Seguridad vial

La seguridad vial
En Venezuela los accidentes de tránsito y transporte terrestre constituyen un grave problema de seguridad y salud pública. La mayoría de los accidentes viales se deben a factores que tienen que ver con la conducta humana: el exceso de velocidad, el consumo de drogas y bebidas alcohólicas, la imprudencia, el desconocimiento e irrespeto a la ley, reglamentos y ordenadas viales,la ausencia de controles, la falta de vigilancia entre otras, todos ellos se unen a la carencia de educación vial, agente determinante en la mayoría de los siniestros accidentes que ocurren en nuestro país.
La educación vial tiene la finalidad de desarrollar en los conductores, peatones y pasajeros las actividades, destrezas, hábitos, así como fomentar el interés necesario para que los ciudadanostengan un conocimiento claro de las disposiciones legales que rigen el transito y observarlas plenamente, para que actúen de manera razonable y aporten acciones seguras en sus conductas, contribuyendo a prevenir y evitar accidentes viales. A partir de esto nace el Programa Nacional Integral de Educación y Seguridad Vial, cuyo propósito general es el de ofrecer un documento que oriente y facilitela administración de educación y seguridad vial en los diferentes niveles y modalidad del sistema Educativo Venezolano. En la U.E.E. "Luisa Rosa de Velásquez" de la población de Pampatar Municipio Maneiro, los docentes cuentan con este programa, pero su ejecución no es constante ni efectiva, es decir, no está al alcance de los niños la información ofrecida en este programa. Por tanto la esencia deeste estudio se inclina en la profundidad que tiene la situación dada en la institución el cual puede contribuir al reforzamiento y desarrollo del programa y lograr estímulos para una optima acción educativa.
Esta investigación se encuentra estructurada en tres capítulos: el capítulo I contiene el planteamiento del problema, donde se describe y se explica la situación presentada en la U.E.E"Luisa Rosa de Velásquez", la cual es poca la ejecución del programa Nacional de Educación y Seguridad vial, en el mismo se reflejan los objetivos que persiguen dicho estudio y finalmente la importancia o justificación que implica su realización.
El capítulo II, sustenta la investigación ya que en se desarrollan las teorías y basamentos legales necesarios en el estudio. El capítulo III hace énfasissobre el tipo de metodología que sería aplicada en este estudio, la cual es una investigación de campo, que consta de un nivel descriptivo y un método cualitativo, así como de las técnicas a utilizarse que serian la observación directa. El capítulo IV no refleja las conclusiones y las recomendaciones.
CAPITULO I
Diagnostico Situacional
Diariamente en la prensa del país, destaca la información delos accidentes viales que ocurren en las avenidas, autopistas y carreteras a nivel nacional, estadal y municipal, esto ocasiona la muerte de muchos ciudadanos y ciudadanas o que los mismo queden lesionados o inválidos a causas de estos accidentes.
En Venezuela los accidentes de tránsito y transportes terrestres constituyen un gran problema de seguridad y salud pública, se pudieran considerar laprimera causa de muerte de niños, niñas y adolecente escolares así como de adulto jóvenes y la quinta causas de mortalidad en general después de las enfermedades cardiovasculares, el cáncer, los homicidios y la diabetes. El país ocupa el quinto lugar en el mundo y el primero en América latina en mortalidad por accidentes de tránsito, así lo expresa el Programa Nacional Integral de Educación yseguridad Vial.
De acuerdo a esto se hace indispensable y pertinente, poner en funcionamiento el Programa Nacional Integral de Educación y seguridad Vial, el cual no es más que un programa permanente de enseñanza de materia de tránsito y transporte terrestre, educación y seguridad vial en todos los niveles y modalidades del sistema educativo venezolano, así como la promoción de educación y seguridad...