Self

"La organización hizo un gran trabajo en la comunicación del programa. El saber que yo fui recomendado para trabajar fue una gran ventaja. "
En algunas organizaciones, los temas decomunicaciones disminuyó la eficacia del entrenamiento.
Estos problemas de comunicación se dividen en dos tipos:

1) Comunicación con el ejecutivo de Recursos Humanos o por su gerente sobre la razón delentrenamiento, y 2) la comunicación dentro de la cultura sobre el entrenamiento en general. Un ejecutivo señaló: "Mi forma de empresa de  la presentación del entrenador fue negativa. Thus, tenía una  mucharesistencia al principio. " 

Detrás de mensajes dentro de la cultura de la empresa también  puede nublar la efectividad de una experiencia como entrenador: "El coaching es un tema tabú en nuestracompañía", se mencionó  por algunos participantes. Another comentó: "El  percepción de entrenador en [mi compañía]. Se hace  se atreven a dejar que nadie conoce. “Cómo fortalecer el compromiso de losparticipantes,  administrativos de apoyo a la comunicación, y positiva  a través de la organización es, por lo tanto, vale la pena tiempo y esfuerzo para hacer frente a fin de obtener la  el máximo beneficiode la inversión realizada en  entrenamiento. En nuestra experiencia, los siguientes principios  ayudar a lograr esto: Establecer un proceso de asociar estrechamente al participante gerente yrepresentante de recursos humanos del principio y durante todo el programa. 
• Adoptar medidas para establecer la alineación existente entre  participantes y las partes interesadas en relación con la importancia, implicaciones y objetivos del coaching. 
• Revise frecuentemente en relación con las partes interesadas  el progreso y el perfeccionamiento de los objetivos de entrenamiento.

• Fomentar enla organización de hacer todo lo posible para  proporcionar al participante con el tiempo suficiente para tomar  ventaja del coaching y participar en el trabajo-  actividades de desarrollo. 

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