Semiótica De La Música

SEMIOTICA DE LA MUSICA
Disciplina que estudia Di i li     t di los procesos de comunicación y  significación  del hecho musical. Tiene como unidad de análisis  Ti     id d d   áli i   el sistema sígnico musical.

Arte = Lenguaje g j
Según Calabrese para que una disciplina artística sea considerada un LENGUAJE, es decir, un SISTEMA DE SIGNOS y que por lo tanto COMUNIQUE Y SIGNIFIQUE deberesponder a las siguientes premisas:

‐ Poseer un código co‐participado; coherencia en su funcionamiento; forma y contenido. ‐ La modificación de sus códigos debe estar fundamentada en el sistema. ‐ El efecto estético debe estar determinado por la forma de construir el discurso.
Calabrese, O. (1987) El lenguaje del arte, Paidós,  Barcelona (prólogo)

La música como lenguaje g j
Si definimos alos fenómenos culturales como LENGUAJES, es decir, SISTEMAS DE SIGNOS , la MUSICA se encuadra dentro de este concepto, dado que

Significa y Comunica g respondiendo, además, a las cinco premisas  postuladas por Omar Calabrese para ser  l d O l b considerada un LENGUAJE

Elementos constitutivos del lenguaje verbal
El LENGUAJE VERBAL es Omnireferencial,  El LENGUAJE VERBAL   O i f i l Autorreferencial  y Metarreferencial El DISCURSO es la resultante de dos tipos de operaciones: Operaciones Paradigmáticas  selección elementos O i  P di áti   l ió   l t Operaciones Sintagmáticas    combinación de elementos El CODIGO es una regla de relación que funciona bajo dos  sistemas: Sintáctico Plano de la expresión Semántico Plano del contenido

Intersubjetividad comunicativa  Intersubjetividadcomunicativa
Todo discurso es una construcción enunciativa y a la vez construye el lugar del otro

Intersubjetividad Pl I t bj ti id d Plena vínculo conversacional que pone en j í l i l juego l la tecnología del cuerpo (voz, gesto). Intersubjetividad Restringida no hay relación con el otro sino a través de configuraciones. C fi i Campo d l simbólico, d l estético. (P ejemplo, de lo i bóli delo é i (Por j l la comunicación entre el intérprete y el receptor/oyente en un concierto). Intersubjetividad Condicionada fl b d d d d fluctúa entre l restringida y l plena. la d la l Utilización de tecnologías como el chat, mails, teléfono, etc. En el arte, las obras abiertas que requieren de la intervención del público para completarse como t l l t tales.Traversa, O. Seminario Problemática del Arte Contemporáneo, 2009, IUNA

TEORIA DE LA COMUNICACIÓN DE JAKOBSON Destinador envía el mensaje. Destinatario  recibe el mensaje. D ti t i    ib   l  j Mensaje lo que se dice. j q Contexto el tema del cual se habla.  Código puede ser lingüístico o no  lingüístico. Contacto por donde se transmite el  C  d d     i   l  mensaje.

PROCESO COMUNICACIONAL  SEGÚN   JAKOBSON Un DESTINADORmanda un MENSAJE a un  DESTINATARIO. DESTINATARIO Para que sea operante el Mensaje requiere de un  CONTEXTO d   f CO O de referencia que el destinatario  i     l d i i   pueda captar.  Un CODIGO común a Destinador y Destinatario y un CONTACTO o canal físico y conexión psicológica  y p g que permita a ambos sostener una comunicación. 

ESQUEMA DEL ACTO COMUNICACIONAL SEGÚN ROMAN JAKOBSONLos seis factores de la comunicación
Contexto Destinador     Mensaje   Contacto     Código Destinatario   

Cada uno de estos seis factores  determina una función  diferente del lenguaje.  La estructura verbal de un mensaje  depende de la función predominante. Las funciones del lenguaje son seis: Emotiva – Conativa – Referencial Metalingüística – Fática ‐ Poética M t li üí ti   Fáti   P étiTeoría de la Comunicación de Kerbrat‐Orecchioni T í d l C i ió d K b O hi i
El "universo del discurso” es el conjunto de factores heterogéneos que inciden en una situación comunicativa: datos situacionales (canal oral o ) g p p escrito) y organización del espacio comunicacional, y condicionado por: Condiciones concretas de la comunicación: naturaleza del locutor y alocutarios, ámbito político y social en...