Seminario de investigacion

SEMINARIO DE INVESTIGACION

Luz Ángela Pascagaza Chávez

UNVIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA PSICOLOGÍA BOGOTÁ 2012INTRODUCCIÓN

En el siguiente trabajo escrito presento un mapa conceptual el cual muestra la estructura general del curso Seminario de Investigación asignatura que hace parte del programa de psicología de laUniversidad Nacional Abierta y a Distancia-UNAD haciendo el reconocimiento del Protocolo académico compuesto de Intencionalidades formativas, Contenido temático, metodología y sistema de evaluación,identificando en el contenido temático las actividades de las unidades que conforman el curso. El trabajo se hace con el fin de hacer un reconocimiento del curso estudiando su estructura, para que comoestudiante pueda iniciar labores académicas con las intencionalidades correctas, este trabajo se rige por la pauta dada en la guía de actividades de reconocimiento del curso la cual señala presentarel mapa conceptual en camp tools Software para elaborar mapas conceptuales.

OBJETIVOS

 Reconocer la estructura general del curso seminario de investigación.  Explorar e indagar lasintencionalidades formativas, contenido temático, metodología y sistema de evaluación para las dos unidades que conforman el curso.  identificar las actividades de las unidades que conforman el curso.

MAPACONCEPTUAL DE LA ESTRUCTURA DEL CURSO SEMINARIO DE INVESTIGACION

crecimiento del conocimiento científico

CONCLUSIONES

Durante el desarrollo del trabajo escrito estudié y analicé la estructuradel curso Seminario de investigación, este estudio me mostro por medio del protocolo académico que esta asignatura está regida por un orden importante de ideas o parámetros tales como Lasintencionalidades formativas, el contenido temático, la metodología y el sistema de evaluación puntos que resumen en si toda la estructura del curso. Las intencionalidades formativas se conforman de los...