seminario de investigacion
Páginas: 15 (3737 palabras)
Publicado: 13 de septiembre de 2014
1. OBJETO DE TRABAJO CURRICULAR
La disciplina Introducción a la Investigación es de gran importancia en la formación del futuro Tecnólogo en Regencia de Farmacia, teniendo en cuenta que le suministra los conocimientos necesarios y las estrategias metodológicas fundamentales para abordar diferentes tipos de problemas que afectan esta área de conocimiento, permitiéndole hacerse partícipeactivo en la identificación e investigación de situaciones problemáticas, que interfieren en el buen desempeño del Tecnólogo en Regencia de Farmacia, en el proceso de planeación, organización, ejecución, control y evaluación de esta actividad que se abre paso como un sector la economía local, regional y nacional.
La Introducción a la investigación no es un área exclusiva para un grupodeterminado de personas con características especiales, es una actividad que hace parte de la práctica de cualquier profesional que esté interesado por indagar fenómenos o situaciones que en una u otra forma interfieren en su desempeño y que utilizando las herramientas que le ofrece la investigación científica puede obtener respuestas racionales y objetivas a los interrogantes que a diario surgende esa realidad de cual hace parte.
La investigación, cualquiera que sea su enfoque, empieza únicamente cuando somos concientes de la existencia de un problema que afecta el normal desarrollo de los diferentes procesos, que se generan cualquier actividad del ser humano, entre ellas las actividades desarrolladas por los Tecnólogos en Regencia de Farmacia que les exige ser investigadores de supropio quehacer profesional.
En el curso de introducción a la investigación, es importante destacar las características metodológicas de la educación a distancia que exige de sus estudiantes un compromiso en su proceso de autoformación que la hace diferente de la educación presencial ;en el desarrollo de los contenidos del curso a los estudiantes de Regencia de Farmacia se les suministranlas herramientas técnicas y necesarias para abordar el proceso de investigación de diferentes tipos de fenómenos y se desarrollan habilidades en la identificación de problemas de investigación, seleccionar los enfoques y corrientes de investigación, precisar temas problémicos , tener capacidad para diseñar Anteproyectos y Proyectos de investigación y utilizar racionalmente los recursos oherramientas que se requieren en un proceso de investigación científica.
Dentro de esta consideraciones es pertinente plantear que a través del curso Introducción a la Investigación se pretende colocar al servicio de los estudiantes del programa Tecnología en Regencia de Farmacia, un conjunto de conocimientos teóricos y prácticos que permitan generar procesos de Investigación científica desde su áreade desempeño profesional
2. OBJETIVOS
GENERAL
Conocer y aplicar diferentes procedimientos metodológicos de la investigación científica , en el diseño y desarrollo de Anteproyectos y proyectos que permitan indagar sobre causas, efectos y alternativas de solución de los problemas que afectan las áreas de la Regencia en Farmacia.
OBJETIVOS DE TRABAJO:
Conocer las características deun buen investigador, los obstáculos que se presentan para desarrollar su actitud científica, los principios éticos que debe adoptar como investigador y la actitud científica como proyecto de vida.
Entender el proceso de investigación como una práctica social y científica que solo es desarrollada por ser humanos.
Identificar el sujeto de Investigación como una categoría filosófica quedinamiza la investigación a partir de su praxis social y científica.
Analizar las características del Conocimiento científico como actividad intencionada del ser humano, la importancia de la Epistemología y la clasificación de las ciencias.
Identificar las características de la investigación científica, los tipos y formas de investigación.
Determinar la importancia de la observación como...
1. OBJETO DE TRABAJO CURRICULAR
La disciplina Introducción a la Investigación es de gran importancia en la formación del futuro Tecnólogo en Regencia de Farmacia, teniendo en cuenta que le suministra los conocimientos necesarios y las estrategias metodológicas fundamentales para abordar diferentes tipos de problemas que afectan esta área de conocimiento, permitiéndole hacerse partícipeactivo en la identificación e investigación de situaciones problemáticas, que interfieren en el buen desempeño del Tecnólogo en Regencia de Farmacia, en el proceso de planeación, organización, ejecución, control y evaluación de esta actividad que se abre paso como un sector la economía local, regional y nacional.
La Introducción a la investigación no es un área exclusiva para un grupodeterminado de personas con características especiales, es una actividad que hace parte de la práctica de cualquier profesional que esté interesado por indagar fenómenos o situaciones que en una u otra forma interfieren en su desempeño y que utilizando las herramientas que le ofrece la investigación científica puede obtener respuestas racionales y objetivas a los interrogantes que a diario surgende esa realidad de cual hace parte.
La investigación, cualquiera que sea su enfoque, empieza únicamente cuando somos concientes de la existencia de un problema que afecta el normal desarrollo de los diferentes procesos, que se generan cualquier actividad del ser humano, entre ellas las actividades desarrolladas por los Tecnólogos en Regencia de Farmacia que les exige ser investigadores de supropio quehacer profesional.
En el curso de introducción a la investigación, es importante destacar las características metodológicas de la educación a distancia que exige de sus estudiantes un compromiso en su proceso de autoformación que la hace diferente de la educación presencial ;en el desarrollo de los contenidos del curso a los estudiantes de Regencia de Farmacia se les suministranlas herramientas técnicas y necesarias para abordar el proceso de investigación de diferentes tipos de fenómenos y se desarrollan habilidades en la identificación de problemas de investigación, seleccionar los enfoques y corrientes de investigación, precisar temas problémicos , tener capacidad para diseñar Anteproyectos y Proyectos de investigación y utilizar racionalmente los recursos oherramientas que se requieren en un proceso de investigación científica.
Dentro de esta consideraciones es pertinente plantear que a través del curso Introducción a la Investigación se pretende colocar al servicio de los estudiantes del programa Tecnología en Regencia de Farmacia, un conjunto de conocimientos teóricos y prácticos que permitan generar procesos de Investigación científica desde su áreade desempeño profesional
2. OBJETIVOS
GENERAL
Conocer y aplicar diferentes procedimientos metodológicos de la investigación científica , en el diseño y desarrollo de Anteproyectos y proyectos que permitan indagar sobre causas, efectos y alternativas de solución de los problemas que afectan las áreas de la Regencia en Farmacia.
OBJETIVOS DE TRABAJO:
Conocer las características deun buen investigador, los obstáculos que se presentan para desarrollar su actitud científica, los principios éticos que debe adoptar como investigador y la actitud científica como proyecto de vida.
Entender el proceso de investigación como una práctica social y científica que solo es desarrollada por ser humanos.
Identificar el sujeto de Investigación como una categoría filosófica quedinamiza la investigación a partir de su praxis social y científica.
Analizar las características del Conocimiento científico como actividad intencionada del ser humano, la importancia de la Epistemología y la clasificación de las ciencias.
Identificar las características de la investigación científica, los tipos y formas de investigación.
Determinar la importancia de la observación como...
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