seminario de Stonehenge

Páginas: 12 (2937 palabras) Publicado: 9 de noviembre de 2013
Las Claves de Stonehenge. Teoría de Mike Parker Pearson

Durante miles de años Stonehenge ha sido un gran misterio, ¿Quién lo construyó? ¿Con qué propósito? Ahora el arqueólogo Mike Parker Pearson tiene una nueva y revolucionaria teoría. Stonehenge era solo la mitad de un basto complejo religioso, cree que fue construido para dar morada a los espíritus de los muertos, que estaba vinculada aotro misterioso monumento sagrado y a una ciudad prehistórica perdida de hace 4500 años. Ahora un equipo con los mejores arqueólogos del mundo buscan pruebas de ello. Tras 5 milenios puede que esté apunto de desvelar la historia secreta que hay desvelada bajo estas antiguas ruinas.
El motivo y la identidad del pueblo que lo construyó sigue siendo un misterio. Ha habido muchas teorías:
Losromanos creían que era un templo al dios del sol Apolo, las leyendas medievales cuentan que fue obra de Merlín, el Mago del rey Arturo, muchos aún creen que fue obra de los druidas celtas, y para algunos su alineacion con el sol en los solsticios es prueba de que era un gigantesco obervatorio celeste construido para predecir el movimiento de las estrellas. Fue construido hace 4500 años, antes de losromanos, el rey Arturo y los druidas, es decir, de la Edad de Piedra. Aún así nadie sabe para qué se construyó. En una granja cercana a Stonehenge es posible que Mike Parker Pearson es posible que haya encontrado la respuesta. Parker Pearson y su equipo de investigación no están excavando en Stonehenge sino que lo hacen en sus alrededores. Nuestro arqueólogo cree que encontraran pruebas que den piea una nueva y revolucionaria teoría. Cree que Stonehenge es un monumento tan simbólico que la gente no se da cuenbta que hay todo un paisaje alrededoir que esta lleno de otros monumentos prehistoricos. El circulo de piedra no es lo unico que hay sino que es parte de algo mucho mayor. Hay que darse cuenta de que el proyecto de construccion de Stonehenge era solo uno de los elementos de un complejomás grande. Stonehenge esta en el centro de una zona ceremonial mucho mayor. Una gran avenida conecta el circulo de piedra con el rio Avon a la vez que varias rocas, túmulos funerarios y terraplenes circulares los llamados henges rodean el área. Parker Pearson cree que estos lugares estan unidos para formar uno de los mayores complejos religiosos de la prehistoria. Además piensa que Stonehenge erasolo la mitad de este basto complejo, la otra mitad era un misterioso circulo de madera a apenas unos pocos kilómetros de distancia.
El arqueólogo cree que en determinadas épocas del año miles de personas viajaban a la zona para participar en los rituales del ciclo de la vida y la muerte. Formando grandes procesiones caminaban por la amplia avenida hasta el rio Avon que fluye entre los dosmonumentos. Llevaban a sus muertos para que se unieran a los ancestros en Stonehenge y a cambio recibian de ellos el don de la vida y la fertilidad. Esa es la teoría y ahora Parker Pearson debe buscar pruebas.
Si la teoría es cierta debería de haber una especie de asentamiento cerca de Stonehenge, y tambien una avenida que lo enlace al rio.
Uno de los sitios que formaban parte de este paisajesagrado se encuentra justo en el norte de Stonehenge, conocido como Cursus es el más grande de los monumentos cerca del circulo de piedra. Un terraplen que se extiende a lo largo de 2.5 km de terreno, al principio se pensaba que era una pista de carrera de cuadrigas romanas pero Parker Pearson cree que tiene relacion con el significado de Stonehenge. Ahora con la excavacion del Cursus descubren zanjasprofundas y encuentras pruebas. En el fondo de las zanjas encuentran herramientas como el Asta, se usaba para escabar en el periodo Neólitico. Según el análisis por radiocarbono del Asta revela que el Cursus se construyó 500 años antes de Stonenhenge, es la prueba de que esta zona fue venerada durante siglos, pero parece que el Cursus desempeñó un papel especial en la época de Stonehenge....
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