Seminario educacion y sociedad

Páginas: 5 (1177 palabras) Publicado: 29 de marzo de 2012
Resumen seminario.
Panorama de la sociedad contemporánea.
Capitalismo: se basa en el capital (material que se posee) “privado”. Sistema económico donde los modos de producción son determinados por el mercado. El primero en denominarlo así fue Marx. Principios básicos: mayor productividad menor costo y mínima intervención del estado.
Socialismo: sistema de organización social y económico.Regulada por el estado. Propiedad colectiva.
Características del capitalismo:
Espíritu de lucro: concentración del poder.
Mercado como ordenador de la vida social e individual.
Espacio económico, benefician a los grupos de poder (países en potencias).
Adaptación de la organización política y jurídica a las necesidades del mercado.
Desestructuración del estado para proteger el mercado. Restarlepoder al estado para que no intervenga.
Subordinación de las relaciones sociales a la lógica del mercado.
Proyecto colonial planetario. Homogenización económica, cultural y biológica. El capitalismo invade el mundo.
En el orden político: el capitalismo se da a través de la imposición de los países hegemónicos hacia los países dependientes de democracias tuteladas. Hay una progresiva autonomía dela economía en relación con la política. Disolución del papel del estado. Escasa participación política y desinterés frente a las cuestiones sociales.
En lo socio cultural: la globalización se entrelaza con un fenómeno denominado “posmodernidad”. Este modelo condiciona los valores impulsando y promoviendo una moral contradictoria: individualista, consumista, hedonista; propia de sujetos quepersiguen el éxito y triunfo personal en forma individualista.
El intento homogeneizador del capitalismo no se da en estado puro:
Porque existen todavía grupos que realizan intentos por expresarse y reafirmar su ideología.
El consumo no se da en estado puro porque hay gente que no tiene los recursos suficientes, el poder adquisitivo para consumir.
En los 90 se instala en los medios decomunicación la noción de corrupción para describir las prácticas políticas generalizadas.
El panorama contemporáneo se nos presenta de diferentes maneras según la situación que cada uno vive. En América latina después de la implementación de política de libre mercado aparecen los nuevos pobres que provienen de los sectores medios.
El hombre se ha transformado en si mismo en un bien de consumo. Una de lasconsecuencias del industrialismo es la discordia que provoca en el hombre, convirtiéndolo en un ser dual, la sociedad industrial creó un hombre con una personalidad esquizoide, que va a vivir en permanente contradicción entre sus valores y el rol que le toque desempeñar.
Si: tener es = a estatus. Y estatus es = a valer entonces valer es = a tener. (Este es el hombre que Fromm define como unapersona que se deja dirigir por otra “el consumidor eterno”).












Los niños de diseño, un dilema moral.
Hoy niños y niñas pueden ser objetos de bioprogramacion. El sociólogo Peter Gross en un artículo titulado “el bebe perfecto” explica los tres desarrollos existentes entre niño/a y el deseo de sus genitores. Los niños significan primariamente un deseo de continuidad, pues sinpadres no hay origen y sin niños no hay futuro.
A partir de 1978 con el nacimiento de la primera niña de probeta por primera vez gracias a la inseminación artificial. Con este procedimiento aparece la segunda relación padres-deseo, es posible formatear a los hijos con independencia de las propias células germinales con las propiedades de donantes elegidos. En la tercera fase “la de producirniños/as de acuerdo al deseo propios de los padres”, pues se puede intervenir en el material embrionario, es posible conocer y sustituir los genes defectuosos, pero los avances de la biotecnología garantizan además una combinación optima de genes para obtener un niño/a ideal. Así se pasa del niño/a según los deseos al niño/a según un diseño.
Niños/as no podrán cumplir mas con su deseo, sino de...
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