Seminario

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Proyecto de Investigación Acción:

Actividades Económicas de la Comunidad

Instituto Nacional de Educación Básica

Piedra Parada Cristo Rey.

Nombre de los Alumnos de la Comunidad de Investigación:

Profesor: Oseas Iván Menchu

Grados: Tercero Básico Sección A
Jornada Vespertina
Estudios Sociales/Formación Ciudadana

Guatemala 11 de Septiembre 2012

* Caratula Informativa* Caratula Ilustrativa
Separador (Tema General Tema Secundario)
* Hoja en blanco
* Índice
* Introducción
* Preguntas a ser investigadas
Separador (Marco Conceptual)
* Planteamiento del Problema
* Identificación del Problema
* Delimitación del Problema
* Justificación del Problema
Separador (Objetivos)
* Objetivos Generales
* Objetivos Específicos* Hoja en Blanco
Separador (Marco Teórico)
* Temas y Subtemas (Desarrollo del tema)
* Hoja en Blanco
Separador (Marco Metodológico)
Separador (Métodos)
* Método de Análisis
* Método de Síntesis
* Método de Dilución
* Método de las fuentes primarias
* Método de las fuentes secundarias
* Procedimiento
* Entrevista
* Encueta
* Interpretaciónde los datos de la encuesta
* Hoja en blanco
Separador (Marco Operativo)
* Cronograma de Acción
* Cronograma de Investigación
Separador (Recursos)
* Recurso Humano
* Recurso Material
* Recurso Financiero
* Hallazgos
* Fotos
* Agradecimientos
* Bibliografía
* Carta a Dirección, Docente y Familia
* Hoja en Blanco




El Grado deTercero Básico Sección A del Instituto Nacional de Educación Básica de Piedra Parada Cristo Rey baso su proyecto de seminario en el tema “Actividades Económicas de la Comunicad”. A base de una investigación nos pudimos dar cuenta que en nuestra comunidad existe mucha falta de economía, después de visitar varias áreas de la comunidad nos pudimos dar cuenta que para las niñas ya que son las mujeresde nuestro país las que muchas veces no tienen la oportunidad de tener un desarrollo intelectual.


El proyecto se desarrollo en dos fases, la primera en mejorar la economía en la comunidad, para no malgastas por gusto; en la segunda que se tuvieran talleres uno dedicado a los niños y niñas para enseñarles a ahorrar y en otro taller motivacional dirigido a los padres de familiahaciéndoles y motivándoles a ver su apoyo con sus hijos e hijas para hacer fundamental este trabajo.


Creemos como grupo que se creo una base para fortalecer a las familias en su forma social económica.



* ¿Qué se puede hacer para no malgastar el dinero en cosas que no son importantes?

Lo primero es que en muchos casos el factor económico es determinado ya que la falta de ahorropuede hacer que los niños y niñas dejen de estudiar. Lo que debemos hacer es conseguir una alcancía y empezar a ahorrar de Q1.00 e ir avanzando hasta llegar a la meta.


* ¿Cómo afecta la Falta de Actividades Económicas a la Sociedad?

Vivimos en una comunidad subdesarrollada y al haber falta de actividades económicas en la comunidad las personas no tienen oportunidades de desarrollo, lasfamilias no se superan intelectualmente y esto conlleva a que estemos estancados en base a la economía.





Evitando entrar a cualquier tipo de anacronismo, es necesario sin vacilaciones, hacer un vuelco de la economía contemporánea hacia la visión que primó en la antigüedad, máximo en el momento actual donde la economía capitalista está sustentada en la especulación y en lafabricación de guerras constantes, que sirven por un lado para agenciarse ganancias fabulosas, y por el otro lado, para saquear los recursos naturales de los países periféricos para convertirlas en materias primas y seguir haciendo funcionar la visión capitalista de la economía. Se plantea entonces la necesidad de dar un vuelco sustancial al planteamiento económico que rige los destinos de la...
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