Seminario

14. REALIZAR LOS SIG. DIAGRAMAS SOBRE LOS TIPOS DE ETSUDIOS Y UN EJEMPLO:

AMBITO EN QUE SE EFECTUAN (#)
AMBITO EN QUE SE EFECTUAN (#)

EXPERIMENTALES
EXPERIMENTALES
DE CAMPO
DE CAMPO

SON INVESTIGACIONES QUE SE REALIZAN EN MEDIO DEL PROBLEMA
SON INVESTIGACIONES QUE SE REALIZAN EN MEDIO DEL PROBLEMA
EL INVESTIGADOR YA TIENE UNA HIPÓTESIS DE TRABAJO QUE PRETENDE COMPROBAR ADEMÁS CONOCEY CONTROLA UNA SERIE DE VARIABLES QUE TIENE RELACIÓN CON LA HIPÓTESIS Y QUE LE SERVIRÁ PARA EXPLICAR EL FENÓMENO.

EL INVESTIGADOR YA TIENE UNA HIPÓTESIS DE TRABAJO QUE PRETENDE COMPROBAR ADEMÁS CONOCE Y CONTROLA UNA SERIE DE VARIABLES QUE TIENE RELACIÓN CON LA HIPÓTESIS Y QUE LE SERVIRÁ PARA EXPLICAR EL FENÓMENO.

EL INVESTIGADOR FORMA PARTE DEL GRUPO ESTUDIADO
EL INVESTIGADOR FORMA PARTEDEL GRUPO ESTUDIADO
PARTICIPANTE
PARTICIPANTE

EL INVESTIGADOR FUNGE COMO OBSERVADOR
EL INVESTIGADOR FUNGE COMO OBSERVADOR
NO PARTICIPANTE
NO PARTICIPANTE

EJEMPLO:



SEGÚN SUS OBJETIVOS DE ESTUDIOS (#)
SEGÚN SUS OBJETIVOS DE ESTUDIOS (#)

DESCRIPTIVOS
DESCRIPTIVOS
CONFIRMATORIOS
CONFIRMATORIOS
EXPLORATORIOS
EXPLORATORIOS



SE REALIZAN CUANDO NO SE TIENE UNA IDEASESPECIFICA DE LO QUE SE DESEA ESTUDIAR O CUANDO EL TEMA ES POCO CONOCIDO POR EL INVESTIGADOR
SE REALIZAN CUANDO NO SE TIENE UNA IDEAS ESPECIFICA DE LO QUE SE DESEA ESTUDIAR O CUANDO EL TEMA ES POCO CONOCIDO POR EL INVESTIGADOR
EXSE EFECTUAN CUANDO EXISTE INFORMACION BASADA EN EL MARCO TEORICO Y EN LOS RESULTADOS EXPLORATORIOS, AFIN DE PONER A PRUEBA LAS TEORIAS QUE PRETENDEN EXPLICAR AL FENOMOENOEXSE EFECTUAN CUANDO EXISTE INFORMACION BASADA EN EL MARCO TEORICO Y EN LOS RESULTADOS EXPLORATORIOS, AFIN DE PONER A PRUEBA LAS TEORIAS QUE PRETENDEN EXPLICAR AL FENOMOENO
SIRVE PAR EXPLICAR LAS CARACTERISTICAS IMPORTANTES DEL FENOMENO QUE SE VA ESTUDIRA , EN LO QUE RESPECTA A SU APARICION, FRECUENCIA Y DESARROLLO
SIRVE PAR EXPLICAR LAS CARACTERISTICAS IMPORTANTES DEL FENOMENO QUE SE VAESTUDIRA , EN LO QUE RESPECTA A SU APARICION, FRECUENCIA Y DESARROLLO

EJEMPLO:


SEGÚN EL PERIODO EN QUE SE EFECTUEN (#)
SEGÚN EL PERIODO EN QUE SE EFECTUEN (#)

SON AQUELLOS QUE SE EFECTUAN PARA ESTUDIAR DEETERMINADO FENOMENO EN UN PERIODO ESPECIFICO
SON AQUELLOS QUE SE EFECTUAN PARA ESTUDIAR DEETERMINADO FENOMENO EN UN PERIODO ESPECIFICO

FINALES O DEFINITIVOS
FINALES O DEFINITIVOSPILOTO O PREVIOS
PILOTO O PREVIOS
LONGUITIDINALES
LONGUITIDINALES
ESTUDIA EL FENÓMENO A TRAVÉS DEL TIEMPO
ESTUDIA EL FENÓMENO A TRAVÉS DEL TIEMPO
TRANSVERSALES
TRANSVERSALES

SE VERIFICAN CUANDO NO SE CONOCEN BIEN LAS VARIABLES QUE SE VAN A CONTROLAR, LA HIPÓTESIS POR COMPROBAR, Y LOS INSTRUMENTOS POR UTILIZAR.
SE VERIFICAN CUANDO NO SE CONOCEN BIEN LAS VARIABLES QUE SE VAN A CONTROLAR, LAHIPÓTESIS POR COMPROBAR, Y LOS INSTRUMENTOS POR UTILIZAR.

SE REALIZAN DESPUÉS DEL ESTUDIO PILOTO PARA ESTABLECER CONCLUSIONES DEFINITIVAS Y ELABORAR EL INFORME

SE REALIZAN DESPUÉS DEL ESTUDIO PILOTO PARA ESTABLECER CONCLUSIONES DEFINITIVAS Y ELABORAR EL INFORME

EJEMPLO:

(#)http://www.slideshare.net/kriss2505/tipos-de-estudios-3596659
15. DIBUJA UN DIAGRAMA QUE EXPLIQUE LAS ETAPASDEL PROCESO DE INVESTIGACION
ETAPAS DEL PROCESO DE INVETSIGACION (##)
ETAPAS DEL PROCESO DE INVETSIGACION (##)

ELECCION DE LA UNIDAD DE ESTUDIO
ELECCION DE LA UNIDAD DE ESTUDIO
DEFINICION DE LOS OBJETIVOS O LAS HIPOTESIS
DEFINICION DE LOS OBJETIVOS O LAS HIPOTESIS
ELECCION DE VARIABLES
ELECCION DE VARIABLES
ELECCION DE TECNICAS E INSTRUMENTOS
ELECCION DE TECNICAS E INSTRUMENTOSRECOLECCION DE DATOS
RECOLECCION DE DATOS
ELABORACION DE RESULTADOS Y CONCLUSIONES
ELABORACION DE RESULTADOS Y CONCLUSIONES
ELABORACION DE INFORME FINAL Y COMUNICACION
ELABORACION DE INFORME FINAL Y COMUNICACION
DEFINICION DEL PROBLEMA DE INVESTIGACION
DEFINICION DEL PROBLEMA DE INVESTIGACION


DEFINICIÓN DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
El proceso de investigación empieza definiendo un...