SEMINARIO

Páginas: 10 (2276 palabras) Publicado: 9 de agosto de 2015
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD DEL ZULIA
FACULTAD DE MEDICINA
ESCUELA DE BIOANALISIS
CATEDRA DE SEMINARIO DE TESIS I









INFORME




Integrantes: Grupo 16
Castro Antony C.I: 23.463.773
Villalobos Simara C.I 24.256.243
González Génesis C.I 23.881.703


Maracaibo, Agosto del 2015
INDICE


INTRODUCCIÓN……………………………………………………………...…………..pág. 3
LACIENCIA………………………………………………………………………………..pág. 4
CLASIFICACIÓN DE LA CIENCIA……………………………………………………..pág. 6
METODO CIENTIFICO…………………………………………………….……………..pág. 7
CONOCIMIENTO………………………………...……………………………………..…pág. 9
TIPOS DE CONOCIMIENTO…………………………………………...………………..pág. 9
DIFERENCIA ENTRE CONOCIMIENTO VULGAR Y CIENTÍFICO……………….pág. 12
CONCLUSION……………………………………………………………………………pág. 14
BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………………….pág. 15



INTRODUCCION

El presente trabajo tiene como objetivo dar a conocerel significado de la ciencia, definiendo varios puntos que la constituyen, tales como sus características y clasificación. La ciencia es un proceso de investigación cuya finalidad es promover el conocimiento.
El método científico es una serie ordenada de procedimientos de que hace uso la investigación científica para observar la extensión de nuestros conocimientos.

 Losconocimiento son un conjunto de saberes que tenemos sobre algo, en este trabajo hablaremos sobre los distintos tipos de conocimientos y etapas, características del método científico.













LA CIENCIA

 La ciencia es el conocimiento que se obtiene mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, seconstruyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas organizados por medio de un método científico. La ciencia es un conjunto de conocimientos obtenidos de la observación, es un conocimiento demostrable y no demostrable.

La palabra ciencia viene del latín scientia que quere decir conocimiento, ella trata de entender el mundo y ha desarrollado métodos para comparardistintas explicaciones posibles de los fenómenos. Podríamos decir que la ciencia trata de buscar verdades, nos ayuda a conocer que es lo que pasa en nuestro mundo, como es que pasa y por qué es que pasa.

Características de la ciencia

Fáctica: Parte de los hechos, los respeta hasta cierto punto, y siempre vuelve a ellos. La ciencia intenta describir los hechos tal como son, independientementede su valor emocional o comercial
Transciende los hechos: Descarta hechos, produce nuevos hechos y los explica. El sentido común se apoya en los hechos a menudo se limita al hecho aislado, sin tratar de correlacionarlo con otros o de explicarlo. Los científicos usualmente no aceptan los hechos a menos que puedan verificar su autenticidad, muestran que son compatibles con lo que se sabe.
La cienciaen analítica: la ciencia intenta descubrir los elementos que componen cada totalidad, así como las interconexiones que explican su integración. Trata, en sí, de entender toda situación total en términos de sus componentes.
Es especializada: una consecuencia del enfoque analítico de los problemas es la especialización; esto explica la multiplicidad de técnicas y la relativa independencia en lossectores de la ciencia.
Es clara y precisa: la ciencia torna preciso lo que el sentido común conoce de manera nebulosa; El conocimiento científico nunca está libre de error pero posee una técnica para encontrar errores y para sacar provecho de ellos.
Es comunicable: la ciencia es expresable y publica, comunica información a quien quiera que haya sido adiestrado para entenderla.
Es verificable: debeaprobar el examen de la experiencia. A fin de explicar los fenómenos, el científico inventa conjeturas fundadas de alguna manera en el saber adquirido.
Metódica: no es errática sino planeada. Los investigadores saben lo que buscan y cómo encontrarlo.
Sistemática: es un sistema de ideas conectadas lógicamente entre si y como tal es un...
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