Sentido De Aprender Sobre Etica

UNIDAD I.- EL SENTIDO DE APRENDER SOBRE ETICA
1.1 significado y sentido del comportamiento ético
La ética no crea la moral. Aunque es cierto que toda moral efectiva supone ciertos principios, normas o reglas de conducta, no es la ética la que, en una comunidad dada, establece esos principios, o normas.
La ética es la teoría o ciencia del comportamiento moral de los hombres en sociedad. O sea,es ciencia de una forma específica de conducta humana.
En nuestra definición se subraya, en primer lugar, el carácter científico de esta disciplina; o sea, se responde a la necesidad de un tratamiento científico de los problemas morales. La ética es la ciencia de la moral, es decir, de una esfera de la conducta humana.
Ética proviene del griego ethos, que significa análogamente “modo de ser” o“carácter” en cuanto forma de vida también adquirida o conquistada por el hombre. Así originariamente ethos y mos, “carácter” y “costumbre”, hacen hincapié en un modo de conducta que no responde a una disposición natural, sino que es adquirido o conquistado por hábito.
La acepción más conocida y difundida del vocablo ethos se presenta a partir de Aristóteles, ligado a un conocimiento llamadoprecisamente Ética. Según esta acepción, ethos significa temperamento, carácter, hábito, modo de ser. De acuerdo con el significado etimológico, ética sería una teoría o un tratado de los hábitos y las costumbres.
El sentido moral es a menudo descrito como el suministro de información de una manera análoga a otras modalidades sensoriales, como la vista en la percepción de los colores. Se pone encontraste con la forma en que se adquiere, a priori, no empírica del conocimiento, como los conocimientos matemáticos, por ejemplo. Una forma de entender el sentido moral es de establecer una analogía entre éste y otro tipo de sentidos. La belleza es algo que vemos en algunos rostros, paisajes y obras de arte.
También puede escuchar en algunas piezas de la música. Está claro que no es necesario unafacultad independiente sentido estético para percibir la belleza en el mundo. Nuestros cinco sentidos ordinarios son suficientes para observar, aunque sólo la observación de algo bello no es por sí mismo lo suficiente como para apreciar su belleza. Supongamos que damos un nombre a esta capacidad de apreciar la belleza en las cosas que vemos: vamos a llamarlo el sentido estético.
1.1.1comportamiento ético en el ámbito personal y social
Ética, también conocido como la filosofía moral es una rama de la filosofía que se ocupa de preguntas sobre la moral, es decir, conceptos tales como bien y el mal, Bien y mal, virtud y vicio, la justicia, etc.
el comportamiento social es el comportamiento dirigido hacia la sociedad, o que tendrá lugar entre los miembros de la misma especie.
Elcomportamiento humano es la población de los comportamientos exhibidos por los seres humanos e influenciados por la cultura , actitudes , emociones , valores , ética , autoridad , simpatía , la hipnosis , la persuasión , la coacción y / o la genética .
El comportamiento de las personas (y de otros organismos o mecanismos de par) cae dentro de un rango con un comportamiento que es común, algunosinusuales, aceptable, y algunos fuera de los límites aceptables . En sociología , la conducta, se considerará que el comportamiento social , que es una acción más avanzados, como el comportamiento social es un comportamiento específicamente a otras personas. La aceptabilidad de la conducta se evalúa en relación con las normas sociales y regulada por varios medios de control social .
Elcomportamiento de la gente es estudiado por las disciplinas académicas de la psiquiatría , psicología , trabajo social , sociología , economía y antropología .
Los valores pueden ser definidos como las preferencias generales relativas a los cursos de acción adecuados o resultados. Como tal, los valores reflejan el sentido de una persona de bien y el mal o lo que “debería” ser. “La igualdad de derechos...