Ser maestro

Páginas: 2 (436 palabras) Publicado: 19 de mayo de 2014



Guía para la visita de operatividad del pteo






















Guía de observación
-Conformación del colectivo
-Interacción del colectivo
-Toma de decisiones-Distribución de tareas
-Participación de los integrantes del colectivo

ENTREVISTA DIRIGIDA AL COLECTIVO
1. Cuantos y quienes integran el colectivo escolar
2. Como ha sido su participación dentrodel colectivo
3. Que acciones a realizado para fomentar la colectividad
4. Que dificultades profesionales a enfrentado al integrarse al colectivo
5. Que aprendizajes a obtenido al formar parte delcolectivo
6. Que otras acciones propone para mejorar el trabajo coectivo
7. Que opina del trabajo colectivo
8. Cuales son las ventajas y desventajas del trabajo enn colectivo
9. Cual es el proyectoq se esta desarrollando en su escuela y de que trata
10. Cual es el proposito
¿cuantos y quienes integran el colectivo escolar de su escuela?
¿como ha sido su participación dentro del colectivo?¿que acciones a realizado para fomentar la colectividad?
¿que dificultades profesional a enfrentado al integrarse al colectivo?
¿que aprendizajes a obtenido al formar parte del colectivo?



Alproyecto
.Padres de familia.
¿Me puede platicar de que se trata el proyecto que hay en la escuela?
¿como es su participación?
¿Tiene alguna sugerencia que hacer al colectivo de la escuela?¿cuáles son las ventajas y desventajas del trabajo en colectivo?



redacta un suceso que viviste, escuchaste o te comentaron de una práctica docente que te haya llamado la atención o impactado por suproblemática.

Hace poco tiempo tuve la oportunidad de viajar a putla de guerrero donde observe una exposición sobre el trabajo de dos profesores de educación física trabajando en una comunidadtriqui, y por las características propias de la comunidad nadie quería trabajar ahí.. comentaron como se han involucrado ellos en la comunidad , como han transformado su practica docente, como...
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