Ser maestros
En 1943, cincuenta y cinco años después, la Conferencia Interamericana de Educación decidió que esa fecha era la másoportuna para homenajear a todos los maestros latinoamericanos en su memoria.
Ser maestros hoy es una profesión y una vocación…
Una profesión porque cada maestro debe saber ¿qué hacer?, ¿por qué? y ¿paraqué? Debe saber de lengua, matemáticas, ciencias, artes, etc., pero sobre todo de comunicación, porque por medio de ella trasmitirá sus saberes. Debe conocer metodologías y tener una visión del mundopara no quedar fuera del contexto, ya que muchas veces ocurre que los alumnos saben ciertas cosas (tecnología) más que los maestros y son ellos los que demuestran a sus maestros la importancia desaber enfrentarse al mundo actual. Esto hace que cada día el maestro aprenda el doble de lo que enseña, a su vez lo hace gratificante, ya que el maestro no se pone en el plano de superioridad, hoy endía los chicos consumen mucho mas la tecnología y/o los medios masivos haciendo que aprendan tanto en la escuela como en la sociedad a la que pertenecen, haciendo que tanto el alumno como profesional seencuentren casi en el mismo nivel.
Además, tener vocación para que su trabajo sea contribuir a la formación de sus alumnos que a través de la enseñanza mutua y reciproca donde debe enfrentar suspropios retos y aprendizajes. El maestro no solo lo es o trabaja en la escuela; lo es fuera de ella, en la iglesia, en el supermercado, en el banco, pero fundamentalmente en su casa, porque es allí...
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