Ser profesor

5/4/2010
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Horacio Daniel Herrera Macías | Biología VI |

Gestión escolar | ensayo del bloque 1 |

BLOQUE I CALIDAD DE LA EDUCACIÓN Y GESTIÓN ESCOLAR
Para iniciar este ensayo es importante haceruna pequeña reflexión tomando en cuenta los propósitos del bloque, para identificar los retos y desafíos a los que nos enfrentaremos como futuros decentes.
Identificar a la escuela como una unidadbásica del sistema educativo y como factor clave en los resultados educativos y a la vez los factores externos e internos que influyen en este proceso no es nada fácil, se me viene a la mente la primeractividad que llevamos a cabo acerca de la investigación y entrevistas a adolescentes, donde nos dimos cuenta que el contexto familiar, escolar, social y cultural es de vital importancia para obtenerexcelentes resultados educativos, sin embargo nos podemos dar cuenta que en la realidad no siempre se pueden obtener los resultados anhelados, por lo que esta situación se puede plantear como un reto.Otro desafío importante al enfrentarse en la secundaria son las causas relacionadas a los problemas educativos, la calidad del servicio educativo y las características de la población atendida, yaque esto se ver reflejado de inmediato en las problemáticas que envuelven a la institución y por lo tanto a la calidad educativa que brinda el plantel educativo.
Así que la influencia que tiene laorganización en el funcionamiento de la escuela es de suma importancia para los resultados educativos, por lo que la gestión es vital en este punto, ya que existe una mutua relación entre la calidad de laeducación y la gestión escolar como un medio necesario para transformar y mejorar la calidad de la educación.
Para que esto nos lleve a buenos resultados debemos tomar en cuenta los logros yproblemas de la educación siempre y cuando se mantenga como logro la obligatoriedad, la cobertura la heterogeneidad en la matricula y sobre todo una igualdad de oportunidades, sin embargo esto sí es un...