ser trans

Trabajo individual
Paula Andrea Camacho Torres
Tutor
Miller Antonio Pérez
Código
80004_30
Universidad nacional abierta y a distancia UNAD
José Acebedo y Gómez
Ser trascendente
Bogota D.C
Trabajo individual
Con el fin de reconocer los contenidos del curso y comprender el concepto de persona como ser trascendente es necesario desarrollar las siguientes actividades:
1. Lea einterprete completamente esta guía antes de intentar resolver algún punto en especial.
2. Haga una revisión detallada de los contenidos de la unidad 1 persona como ser trascendente.
3. Realice un comentario de mínimo 12 renglones acerca del contenido general del curso en el entorno de aprendizaje colaborativo en el foro del curso dentro del enlace: la persona como ser trascendente
Revisando la primeraunidad que es la persona como ser trascendente vemos que la persona es un ser abierto a un más cuando es de sí mismo y abierto a otros, está siempre en relación con un amor, que lo define y lo constituye. Esta naturaleza hace que todos posean consciente o inconscientemente, un ideal y un modelo que rigen sus más altas aspiraciones y motivan sus acciones. Desde este fundamento la persona entra enrelación con sus semejantes, con los que constituye una familia, una sociedad, una civilización. Cada persona es un ser singular irrepetible y tiene una dignidad inviolable, fundamento de derechos tales como la vida, la salud, la educación entre otras, el amor y el tener valores transcendentales llevan al hombre a una forma de conducta más generosa, dándole la fuerza necesaria para combatir lasinjusticias y soportar el sufrimiento que esta lucha implica.
4. Realice un mapa conceptual en el que incluya las relaciones entre el concepto de persona con la trascendencia, la inmanencia, el sujeto y el individuo que se encuentran en los contenidos de la Unidad I.
267271517081546158153091180Como un ser único e irrepetible que no puede ser copiado o imitado ya que cada uno surge en un ambienteespecifico
0Como un ser único e irrepetible que no puede ser copiado o imitado ya que cada uno surge en un ambiente especifico
43586401976755Es un ser humano en un contexto individual, ósea todo lo relacionado a él y toda su integridad únicamente personal
00Es un ser humano en un contexto individual, ósea todo lo relacionado a él y toda su integridad únicamente personal
1177290405130Serracional y consciente de si mismo, que posee identidad propia
0Ser racional y consciente de si mismo, que posee identidad propia
2072640-166370Persona
00Persona

54349652277110054540155340355444490107696033870905340353387090107696017106901086485-609601076960001710690543560-51435534035-5143553403527203403244854949190749300Individuo
00Individuo
2948940739775Sujeto
00Sujeto
25584151301750Esobra de la sociedad, la sociedad misma te ve como un sujeto perteneciente a ella, desde que tienes uso de razón, para la sociedad, ya eres un sujeto y para esta no eres individual, sino perteneciente a una familia o a una comunidad
00Es obra de la sociedad, la sociedad misma te ve como un sujeto perteneciente a ella, desde que tienes uso de razón, para la sociedad, ya eres un sujeto y para esta noeres individual, sino perteneciente a una familia o a una comunidad
1177290749300Inmanencia,
00Inmanencia,
9201151339850En la persona la inmanencia es todo su ser y su actuar, cuando la acción perdura en su interior
00En la persona la inmanencia es todo su ser y su actuar, cuando la acción perdura en su interior
-718185749300Trascendencia
00Trascendencia
-10134601320800La personatrascendente es un ser abierto a la fe, la cual ayuda al crecimiento y maduración plenas del propio yo
00La persona trascendente es un ser abierto a la fe, la cual ayuda al crecimiento y maduración plenas del propio yo

6. Realice un cuadro comparativo en el que señale los aspectos que diferencian los conceptos de persona, individuo, sujeto y ser humano. Haga este ejercicio apoyándose en el formato de...