Ser y hacer en terapia sistemica









Carrera de Psicología / Curso: Diagnóstico e intervención en Familias

Análisis de libro: Ser y hacer en terapia sistémica

Fecha de entrega: 3 de agosto, 2013

Estudiante: María Raquel Arguedas Monge

Profesora: MPs. Ivon Cerdas

I Cuatrimestre 2013

Resumen:
El psicoterapeuta cree en la potencia de sus recursos porque es consciente de la importancia de susrelaciones humanas, que hacen del hombre relacional por excelencia.
La dimensión ecológica que residen en el convencimiento del psicoterapeuta de su condición de elemento del ecosistema, que le permite integrar y contextualizar en su práctica un sentido de complejidad y el orgullo terapéutico son las dos caras de una misma moneda se equilibran y se compensan mutuamente confiriendo al perfil delterapeuta unos rasgos peculiares, que le permiten embestir contra la identidad individual de sus pacientes, evitando cambios en la estructura de la personalidad, para aplicarse a fondo en el trabajo de las organizaciones y las mitologías familiares.
Existen dos cualidades de la patología de especial interés para el psicoterapeuta:
La previsibilidad: predecir comportamientos presididos por síntomases tarea fácil a medida que aumenta su gravedad.
La cronicidad: son las etiquetas endosables a los pacientes, este fenómeno lo vincula a ciertos juegos relacionales de los que no resulta ajeno el sistema terapéutico. En cierto sentido los trastornos mentales son crónicos, en cuanto se sustentan en juegos relacionales disfuncionales con un cierto grado de éxito.
Ser y hacer en terapia sistemanos enseña qué significa ser terapeuta y más especialmente terapeuta sistémico, a través de la construcción de hipótesis, objetivos y metas a alcanzar, así como en la planificación de procesos terapéuticos y la implementación de técnicas y tácticas.
1. La relación terapéutica.
El espacio terapéutico es un ámbito donde mediante la comunicación entre terapeuta y pacientes o familias, se trabajaacerca dela comunicación de éstos con su contexto. Los ejes que enmarcan la vida relacional humana y por tanto la psicoterapia son:
Plano cognitivo: valores, creencias, pautas socioculturales y familiares. (Mapas de la realidad real que permiten estructurar hipótesis y esquemas conceptuales que acentúan la realización de nuevas abstracciones que confirman o desconfirman las hipótesis).
Planoemocional: las hipótesis construidas y las abstracciones producen efectos en el observador según involucran al plano emocional y que son a su vez los sentimientos emergentes los que también modifican la percepción.
Plano pragmático: proceso de aprendizaje, realidades construidas mediante el ensayo y el error, es la puesta en práctica.
En resumen la psicoterapia puede resumirse como una relación humanasostenida por una instancia terapéutica y otra que solicita su ayuda psicológica (Paciente, consultante o usuario). En donde tanto las conductas del terapeuta como las del paciente o los miembros de la familia se influencian de manera recíproca. Desde el punto de vista cibernético, tanto las acciones del terapeuta como las acciones las de sus pacientes tiene como objetivo perturbar el sistemadel interlocutor en el intento de transformar sus comportamientos, de modo que cada uno resuelva su problema.
El terapeuta es un “hablipulador”: operar con las palabras, puesto que conduce la sesión planteando un desarrollo cibernético, cognitivo y emocional de la problemática en el intento de focalizar cuál es el problema y cuáles son los intentos fracasados por resolverlo. El terapeuta de formadirectiva y hablipulador plantea objeticos a corto término introduciendo intervenciones que reecuadran la situación y actúa desde lo pragmático prescribiendo tareas que redefinan las acciones.
Las nuevas psicoterapias, dentro de las que se encuentra la sistémica, parte de un punto de vista de la salud y no de la enfermedad, considerando al ser humano no como enfermo sino como una persona con...