SERPIENTES Y ESCALERAS

Páginas: 3 (669 palabras) Publicado: 27 de mayo de 2015
SERPIENTES Y ESCALERAS

La práctica docente es un tema de reflexión y nuestro ideal, es mantenernos vigentes y pretendemos a través de nuestro actuar como profesores, darrespuestas a las exigencias y tendencias del mundo actual, hoy en día se requiere de maestros cada vez más preparados, que faciliten a los alumnos aquellas herramientas para entrar en contacto con elconocimiento apropiado, y así, poder identificar en los alumnos sus talentos potenciales y creativos, también se requiere de maestros observadores, críticos de su propia practica que no se limiten a sersimples ejecutores de acciones impuestas por autoridades o lineamientos superiores, sino por el contrario, que estén inmersos en un proceso de revisión y dispuestos a cambiar sus formas de trabajary pasar a ser protagonistas capaces de construir cambios de una manera crítica, entusiasta y comprometida.
Serpientes y escaleras, el uso de este juego favorece un ambiente no solo de aprendizaje,sino también afectivo, social y cultural, emocional mientras los alumnos aprenden se fortalecen vínculos entre ellos de una manera divertida. Antes de iniciar este juego se establecen reglas, a manerade que el jugador al momento de lazar los dados, el que obtenga el numero más alto juega primero, de igual forma y dependiendo del color de la carta, tendrá que leer y dar una explicación del contenidode la misma, y si desconoce el tema, los demás jugadores tendrán que apoyarlo solidariamente, para despejar las dudas y dejar en claro el tema. Al realizar este juego por supuesto que los alumnosestán desarrollando ampliamente su creatividad, aprenden a trabajar en equipo, resuelven problemas de manera colaborativa y a respetar la diversidad de ideas, así como a tomar decisiones grupales, paraelegir un tema de interés. Además se promueve la relación entre el aprendizaje escolar y la vida cotidiana. Les permite hacer que los conocimientos que pretenden, se aprendan y sean más fácilmente...
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