Servicio comunitario
Páginas: 26 (6407 palabras)
Publicado: 3 de julio de 2011
INTRODUCCION
El servicio comunitario para los estudiantes de Educación Universitaria se basa fundamentalmente en dar cumplimiento a lo establecido en el artículo 135 de nuestra Constitución Bolivariana, la cual reza que “quienes aspiren al ejercicio de cualquier profesión, tienen el deber de prestar servicio a la comunidad durante el tiempo, lugar, y condiciones que determine laley” en servicio comunitario la Universidad Nacional de las Fuerzas Armadas UNEFA, establece que el estudiante de educación Universitaria tiene como requisito para optar al grado, la obligatoriedad de prestar a la comunidad, una labor social de 120 horas en un lapso de tres meses, después de haber aprobado al menos el 50% de la carga académica de la carrera, donde los estudiantes se integran a lacomunidad y su contexto físico de manera sistemática y progresiva para el desarrollo de dicha labor.
Este trabajo se desarrollara en diferentes fases, en la fase diagnostico el grupo realizo una encuesta que nos permitió saber que cantidad de personas tienen conocimientos sobre el uso del computador y si estaban dispuestas a alfabetizarse tecnológicamente, en la fase de planificación serealizo un plan de acción con su respectivo cronograma de actividades para así facilitarnos las actividades. En la fase de ejecución se dieron los talleres de alfabetización a los integrantes de la comunidad de Las Delicias, todos estos talleres estaban planteados en el plan de acción.
En la actualidad vivimos en una sociedad que se encuentra en constantes cambios, donde la ciencia y latecnología constituyen diversos aspectos trascendentales para el desarrollo educativo, económico y social; es por ello que la alfabetización tecnológica tiene por finalidad, crear herramientas que le permitan a las comunidades rurales y a los consejos comunales manejar conocimientos mínimos sobre los programas informáticos que les brinden bienes y servicios para satisfacer las necesidadesprioritarias en cuanto al manejo y uso de computadores y aulas virtuales que permitan erradicar el analfabetismo tecnológico, es por ello acertado dar crédito a la promoción de este tipo de labores sociales formando en la medida de nuestras posibilidades lideres comunitarios y difusores de los conocimientos adquiridos en pro de su beneficio.
JUSTIFICACIÓN
El servicio comunitario tiene comofunción promover en los estudiantes de educación universitaria el diseño de Proyectos de Aprendizaje que permitan llevar a cabo el desarrollo de actividades sociales, en la cual los participantes y miembros de la comunidad interactúen y trabajen de forma conjunta a fin de resolver y satisfacer las necesidades prioritarias de la comunidad, para desarrollar los objetivos establecidos.La alfabetización tecnológica de comunidades rurales y consejos comunales, es un programa de orden socialista que tiene como base principal la integración comunitaria al mundo de la tecnología, gracias a nuestro Presidente Hugo Rafael Chávez Frías. A tal efecto se promueve el software libre bajo el programa informático Linux para la eficiente interoperabilidad del Estado con las comunidades. Espor ello que se crean actividades que fomenten el desarrollo de mecanismos tecnológicos para crear estrategias que contribuyan al desarrollo del sistema educativo en la comunidad.
En tal sentido, el programa de alfabetización y promoción tecnológica es de vital importancia para la Comunidad de las Delicias, Municipio García de Hevia del Estado Táchira, ya que el consejo comunal necesitadar respuesta a las necesidades de erradicación de analfabetismo tecnológico y social en la comunidad. Todo esto con la ayuda y participación desinteresada del grupo de alumnos que creen en la participación e inclusión de las comunidades en el ámbito tecnológico.
OBJETIVO GENERAL
Fomentar el uso de la ciencia y la tecnología al servicio del desarrollo de la comunidad de las...
El servicio comunitario para los estudiantes de Educación Universitaria se basa fundamentalmente en dar cumplimiento a lo establecido en el artículo 135 de nuestra Constitución Bolivariana, la cual reza que “quienes aspiren al ejercicio de cualquier profesión, tienen el deber de prestar servicio a la comunidad durante el tiempo, lugar, y condiciones que determine laley” en servicio comunitario la Universidad Nacional de las Fuerzas Armadas UNEFA, establece que el estudiante de educación Universitaria tiene como requisito para optar al grado, la obligatoriedad de prestar a la comunidad, una labor social de 120 horas en un lapso de tres meses, después de haber aprobado al menos el 50% de la carga académica de la carrera, donde los estudiantes se integran a lacomunidad y su contexto físico de manera sistemática y progresiva para el desarrollo de dicha labor.
Este trabajo se desarrollara en diferentes fases, en la fase diagnostico el grupo realizo una encuesta que nos permitió saber que cantidad de personas tienen conocimientos sobre el uso del computador y si estaban dispuestas a alfabetizarse tecnológicamente, en la fase de planificación serealizo un plan de acción con su respectivo cronograma de actividades para así facilitarnos las actividades. En la fase de ejecución se dieron los talleres de alfabetización a los integrantes de la comunidad de Las Delicias, todos estos talleres estaban planteados en el plan de acción.
En la actualidad vivimos en una sociedad que se encuentra en constantes cambios, donde la ciencia y latecnología constituyen diversos aspectos trascendentales para el desarrollo educativo, económico y social; es por ello que la alfabetización tecnológica tiene por finalidad, crear herramientas que le permitan a las comunidades rurales y a los consejos comunales manejar conocimientos mínimos sobre los programas informáticos que les brinden bienes y servicios para satisfacer las necesidadesprioritarias en cuanto al manejo y uso de computadores y aulas virtuales que permitan erradicar el analfabetismo tecnológico, es por ello acertado dar crédito a la promoción de este tipo de labores sociales formando en la medida de nuestras posibilidades lideres comunitarios y difusores de los conocimientos adquiridos en pro de su beneficio.
JUSTIFICACIÓN
El servicio comunitario tiene comofunción promover en los estudiantes de educación universitaria el diseño de Proyectos de Aprendizaje que permitan llevar a cabo el desarrollo de actividades sociales, en la cual los participantes y miembros de la comunidad interactúen y trabajen de forma conjunta a fin de resolver y satisfacer las necesidades prioritarias de la comunidad, para desarrollar los objetivos establecidos.La alfabetización tecnológica de comunidades rurales y consejos comunales, es un programa de orden socialista que tiene como base principal la integración comunitaria al mundo de la tecnología, gracias a nuestro Presidente Hugo Rafael Chávez Frías. A tal efecto se promueve el software libre bajo el programa informático Linux para la eficiente interoperabilidad del Estado con las comunidades. Espor ello que se crean actividades que fomenten el desarrollo de mecanismos tecnológicos para crear estrategias que contribuyan al desarrollo del sistema educativo en la comunidad.
En tal sentido, el programa de alfabetización y promoción tecnológica es de vital importancia para la Comunidad de las Delicias, Municipio García de Hevia del Estado Táchira, ya que el consejo comunal necesitadar respuesta a las necesidades de erradicación de analfabetismo tecnológico y social en la comunidad. Todo esto con la ayuda y participación desinteresada del grupo de alumnos que creen en la participación e inclusión de las comunidades en el ámbito tecnológico.
OBJETIVO GENERAL
Fomentar el uso de la ciencia y la tecnología al servicio del desarrollo de la comunidad de las...
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