sesión de aprendizaje

SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 1

I. DENOMINACIÓN: “OBJETOS QUE FLOTAN Y SE HUNDEN”
II. DATOS INFORMATIVOS:
2.1 Fecha: 05 de Octubre
2.2 Valor: Solidaridad
III. INFORMACIÓN CURRICULAR:
ÁREASCAPACIDAD
INDICADORES
TÉCNICAS/ INSTRUMENTOS


Personal Social




1.9 Coordina con precisión, eficacia y rapidez a nivel viso motriz: óculo modal y óculo-podal.

3.1 Participa enactividades individuales o colectivas del ámbito familiar, del aula, equipo de trabajo, aportando ideas y siendo parte del grupo.
* Colorea de rojo los objetos que flotan y de verde los objetos que sehunden.

* Participa en actividades grupales con entusiasmo.


* Ficha de trabajo



* Observación


Ciencia y Ambiente

2.6 Realiza experimentos sencillos.

* Realiza el experimento delos objetos que flotan y se hunden en el agua.

* Observación






Comunicación








1.6 Asocia sonidos con la palabra escrita en situaciones de juego y en accionescotidianas.

3.4 Construye colectivamente textos sencillos que son dictados por el adulto.

4.4 Crea y reproduce mediante el dibujo, pintura y modelado sus sensaciones, emociones, hechos, conocimientos,sucesos, vivencias y deseos.


*Reconoce los sonidos o golpes de voz en que se dividen las palabras.

*Completa las oraciones referentes al tema aprendido.

* Reproduce mediante dibujos elexperimento realizado.

* Observación



* Observación




* Ficha de trabajo



Matemáticas
1.9 Identifica y establece en colecciones la relación entre número y cantidad del 1 al 9.* Identifica los números que representan los sonidos contados.

* Observación

IV. DESARROLLO DE LA SESIÓN:
ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS
INDICADORES
RECURSOS
OBJETOS QUE SE HUNDEN Y FLOTANRecepción de niños en el aula
Juego trabajo en el aula
Los niños y las niñas planifican las acciones y plantean en que sector van a jugar.
Trabajan de manera grupal o individual de acuerdo a...