Sesion 19 Octubre


SESIÓN DE APRENDIZAJE

I DATOS GENERALES:
ÁREAS: COMUNICACION
TITULO DE LA SESIÓN : Leemos textos instructivos
PROPÓSITO DE LA SESIÓN: que los estudiantes reconozcan el propósito y la estructura del texto instructivo .
FECHA : 19-10 15 DURACIÓN: GRADO Y SECCION : 4º B
II APRENDIZAJES ESPERADOS:
COMPETENCIA
CAPACIDADSISTEMA DE EVALUACIÓN


INDICADOR (se considera el indicador precisado)
TÉCNICAS/ INSTRUMENTOS

Comprende textos escritos
Infiere el significado de los textos escritos.
Deduce el propósito de un textocon algunos elementos en su estructura. En textos instructivos.
Formula hipótesis sobre el tipo de texto ,sobre el contenido ,a partir de los indicios que le ofrece el texto :imágenes,titulos,siluetadel texto ,estructura ,índice y párrafos
Exposición
Fichas de aplicación
Lista de cotejo


COMPETENCIA CIUDADANA CONVIVENCIA
Propone y gestiona iniciativas de interés común.
Expresa su opinión en elcumplimiento de sus responsabilidades y de las responsabilidades de los demás.

III SECUENCIA DIDÁCTICA.
MOMENTOS

ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES
MATERIALES Y RECURSOS
INICIO
(10min)
- Recordamos la claseanterior
- Presentar el propósito de la sesión de hoy: “Hoy leeremos textos instructivos ”.
papelotes
Desarrollo
(70min)
ANTES DE LA LECTURA
-Se le presenta un texto Debemos estar preparados
-¿Para qué crees que vas a leer este texto? ¿Para qué ¿Para qué crees que habrá escrito la autora este texto para ser actuado o para que lo lean en silencio ? ¿Qué elementos del texto permite...