Sesion 2 Diseño Y Estrategias Instruccionales

Sesión 2 Evaluación: Diseño Instruccional
Nombre del alumno: Lorena Martínez Soria
Sede: UNID Fresnillo
Instrucciones
De acuerdo a lo abordado en la la Sesión, te proponemos que elabores estaGuía Instruccional .
1. Escribe cada uno de los elementos que se solicitan Llena la Guía de acuerdo a tu experiencia profesional, o bien, desde un caso o clase imaginaria.
2. Toma en cuenta que todosson aspectos que debes abordar en la guía, y por tanto son lo que se evaluarán. No olvides ninguno.
3. Envía tu archivo completo en la sección correspondiente indicada en la evaluación dentro de laplataforma.



Nombre de la materia: CAPACITACION A OPERARIOS EN AYUDAS VISUALES
Tema:
Nombre del profesor:

Objetivo Contenido: temas y subtemas Actividades del profesor yactividades delalumno Recursos Tiempo Evaluación
QUE TODOS LOS TRABAJADORES A NIVEL OPERARIO COMPRENDAN VISUALMENTE LOS DOCUMENTOS QUE INTERVIENEN EN LA ELABORACION DEL ARNES. 1.- HOJA DE CORTE
- Que es?
- Para quesirve?
2.- HOJA DE SUB-ENSAMBLE
- Que es?
- Para que sirve?
- Numeros de parte
3.- HOJA DE MATERIALES
- Que es?
- Para que sirve?
4.- PLANO
- Que es?
- Para que sirve?
- Estructura
5.-METODO DE TRABAJO
- Que es?
- Para que sirve?
6.- PRUEBA ELECTRICA
-Tipos
-Lecturas
-Que es?
- Para que sirve?
EL CAPACITADOR (Profesor)
-Evaluara los conocimientos previos, el nivel derecepción de información y la capacidad de cada operario para entender mejor la información.
-Desarrollara el tema
-Ejemplificara cada uno de los temas con material real.
- Realizara una serie depreguntas y respuestas en donde se promueva la participación.

EL OPERARIO (Alumno)
- Disponibilidad para aprender y desarrollar.


-Sala de capacitación.
- Proyector
- Pantalla
- Cuadernillo
-Lapicero
- Apuntador
- Arneses
- Sub-ensambles
- Diferentes componentes (materiales)
- Cables de diferentes calibres
- Aparatos para prueba electrica.

180 minutos con un descanzo de 15...