sesion 2

Páginas: 46 (11412 palabras) Publicado: 19 de marzo de 2014










CURSO:
DESARROLLO
DE
COMPETENCIAS
PARA
LA

ATENCIÓN
A
LA
DIVERSIDAD
EN
Y
DESDE
LA

ESCUELA








Material
del
Participante

























SECRETARÍA
DE
EDUCACIÓN
PÚBLICA


Alonso
Lujambio
Irazábal



SUBSECRETARÍA
DE
EDUCACIÓN
BÁSICA

José
Fernando
González
Sánchez




DIRECCIÓN

GENERAL
DE
FORMACIÓN
CONTINUA

DE
MAESTROS
EN
SERVICIO

Leticia
Gutiérrez
Corona



DIRECCIÓN
DE
DESARROLLO
ACADÉMICO


Jessica
Baños
Poo
























CURSO:
DESARROLLO
DE
COMPETENCIAS
PARA
LA

ATENCIÓN
A
LA
DIVERSIDAD
EN
Y
DESDE
LA
ESCUE








Material
del
Participante





 El
curso
Desarrollo
de
competencias
para
la
atención
a
la
diversidad
en
y
desde
la
escuela,
fue
elaborado
por
la

Coordinación
General
de
Educación
Intercultural
y
Bilingüe,
a
través
de
la
Dirección
de
Formación
y
Capacitación

de
Agentes
Educativos,
en
colaboración
con
la
Dirección
General
de
Formación
Continua
de
Maestros
en
Servicio,

de
la
Subsecretaría
de
Educación
Básica
de
la
Secretaría
de
Educación
Pública.







COORDINACIÓN
ACADÉMICA

Javier
López
Sánchez





AUTORES

Javier
López
Sánchez

Juan
Manuel
Jiménez
Ocaña

Beatriz
Adriana
Olivares
González


Enrique
Gutiérrez
Álvarez

Olga
Nelly
González
Cruz





REVISIÓN
ACADÉMICA


Marcela
García
Loredo

Diana
Guzmán
Ibáñez






Portada:
Ricardo
Muciño






Este
programa
es
de
carácter
público,
no
es
patrocinado
ni
promovido
por
partido
político
alguno
y
sus
recursos
provienen
de

los
impuestos
que
pagan
los
contribuyentes.
Está
prohibido
el
uso
de
este
programa
con
fines
políticos,
electorales,
de
lucro
y

otros
 distintos
 a
 los
 establecidos.
 Quien
 haga
 uso
 indebido
 de
 los
 recursos
 de
 este
 programa
 deberá
 ser
 denunciado
 y

sancionado
de
acuerdo
con
la
ley
aplicable
y
ante
la
autoridad
competente.




D.R.©
Secretaría
de
Educación
Pública,
2009


Argentina

28,
colonia
Centro,

06020,
México,
D.F.

ISBN
En
trámite






CURSO: DESARROLLO DE COMPETENCIAS PARA LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN Y DESDE LA ESCUELA

CURSO: DESARROLLO DE COMPETENCIAS PARA LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
EN Y DESDE LA ESCUELA

El presente curso está dirigido a los Docentes, Directivos y Asesores Técnico Pedagógicos(ATP’s) de
Educación Básica en sus diferentes modalidades.

Tiene una duración: 40 horas, distribuidas en 8 sesiones de cinco hrs, cada una.

Para mayor información, comentarios y sugerencias al
respecto de este curso, comunicarse a los teléfonos
36-01-33-56, 36-01-10-00 ext. 68565, 68678 y 68567.
O al correo electrónico: cgeib@sep.gob.mx
javierl@sep.gob.mx

7

CURSO: DESARROLLO DECOMPETENCIAS PARA LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN Y DESDE LA ESCUELA

PRESENTACIÓN
El propósito de este curso es colaborar para que docentes, directivos y asesores técnico pedagógicos
(ATP’s) de educación básica, en sus diferentes modalidades, estén mejor preparados para atender con
una perspectiva intercultural su práctica docente. Es decir, que cuenten con algunas herramientas para
que lapráctica docente que llevan a cabo en sus distintos centros educativos pueda fortalecerse y
resignificarse. Las acciones educativas que llevan a cabo de manera cotidiana podrían así tener un
nuevo sentido mediante la incorporación de la perspectiva intercultural. Esperamos que este texto les
permita contar con los elementos básicos para enfrentar los retos que se presentan en la escuela y elaula para atender con calidad, equidad y pertinencia la diversidad cultural, lingüística, étnica y demás
gama de diversidades.
Estos elementos básicos se centran en desarrollar una serie de instrumentos para que quienes sigan
este curso sean capaces de conocer, reconocer, valorar y apreciar las diversidades cultural, lingüística,
étnica, de género,...
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