Sesion#3
Páginas: 3 (559 palabras)
Publicado: 22 de febrero de 2013
SESION 3.
Elaborar 3 preguntas sobre el texto la comprensión del cambio
1. ¿Por qué es importante el cambio en los docentes?
Porque desarrollan un papel importante en la preparación de lasgeneraciones del futuro
2. ¿Crees que el alumno que tendrás dentro de 15 años necesitara los mismos conocimientos que ahora?
No, porque las necesidades y las condiciones sociales, culturales ytecnológicas se encuentran en constante cambio
3. ¿Por qué es importante comprender el cambio en la educación?
Porque el mundo moderno es cada vez más complejo, acelerado y se encuentra endesarrollo constante
4.- Anota aquellos aspectos que consideren importantes de los cambios que han sufrido o debe sufrir la función directiva.
*Tener más flexibilidad
*Tener la función de guía*Estimulador y Moderador
*Involucrar a los maestros en la toma de decisiones
*Tener liderazgo
*Actualización constante
*Antes los directivos eran estrictos, muy responsables, checabanconstantemente los grupos, etc…
Conclusiones en torno a los ejes:
*Las consecuencias de los cambios sociales en la labor educativa.
Las escuelas y los profesores tratan de aplicar soluciones burocráticas decorte modernista: más sistemas, más jerarquías, más imposición del cambio, más de lo mismo.
*El impacto de las transformaciones sociohistóricas en la estructura escolar.
Las personas afectadas sepreguntan a menudo que objeto tiene el cambio. No tienen claros sus orígenes, sus fines ni su relevancia para alcanzarlos.
*Los efectos del cambio sociohistórico en el liderazgo y la gestióneducativa.
Se basa en la proposición fundamental de que los problemas y los cambios a los que se enfrentan profesores y escuelas no están confiados a los límites estrictos de la educación, sino que seenraízan en un importantísima tradición sociohistórica desde el periodo de la modernidad al de la postmodernidad.
Ser jefe ya no es lo que era…
La tarea de dirección de grupos humanos no es...
Elaborar 3 preguntas sobre el texto la comprensión del cambio
1. ¿Por qué es importante el cambio en los docentes?
Porque desarrollan un papel importante en la preparación de lasgeneraciones del futuro
2. ¿Crees que el alumno que tendrás dentro de 15 años necesitara los mismos conocimientos que ahora?
No, porque las necesidades y las condiciones sociales, culturales ytecnológicas se encuentran en constante cambio
3. ¿Por qué es importante comprender el cambio en la educación?
Porque el mundo moderno es cada vez más complejo, acelerado y se encuentra endesarrollo constante
4.- Anota aquellos aspectos que consideren importantes de los cambios que han sufrido o debe sufrir la función directiva.
*Tener más flexibilidad
*Tener la función de guía*Estimulador y Moderador
*Involucrar a los maestros en la toma de decisiones
*Tener liderazgo
*Actualización constante
*Antes los directivos eran estrictos, muy responsables, checabanconstantemente los grupos, etc…
Conclusiones en torno a los ejes:
*Las consecuencias de los cambios sociales en la labor educativa.
Las escuelas y los profesores tratan de aplicar soluciones burocráticas decorte modernista: más sistemas, más jerarquías, más imposición del cambio, más de lo mismo.
*El impacto de las transformaciones sociohistóricas en la estructura escolar.
Las personas afectadas sepreguntan a menudo que objeto tiene el cambio. No tienen claros sus orígenes, sus fines ni su relevancia para alcanzarlos.
*Los efectos del cambio sociohistórico en el liderazgo y la gestióneducativa.
Se basa en la proposición fundamental de que los problemas y los cambios a los que se enfrentan profesores y escuelas no están confiados a los límites estrictos de la educación, sino que seenraízan en un importantísima tradición sociohistórica desde el periodo de la modernidad al de la postmodernidad.
Ser jefe ya no es lo que era…
La tarea de dirección de grupos humanos no es...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.