sesion de aprendizaje
ORGANIZADOR
COMPETENCIA
CAPACIDAD – CONOCIMIENTO
INDICADOR
INSTRUMENTO
EVALUACIÓN - TÉCNICAS
1. Desarrollo de la Psicomotricidad
2. Construcción de la identidad personal y autónoma
3. Desarrollo de las relaciones de convivencia democrática.
1.1. Explora y de manera autónoma el espacio…
2.1. Se identifica como niñao niño reconociendo y valorando…
2.2. Actúa con seguridad, iniciativa y confianza en sí mismo mostrando autonomía…
3.1. Participa en actividades grupales en diversos espacios y contextos identificando como…
1.1.1. Explora las partes gruesas de su cuerpo espontáneamente a través de los juegos psicomotrices.
1.1.2. Reconoce algunas partes finas de su cuerpo a través de actividadeslúdicas acertadamente.
1.1.4. Explora sus posibilidades de movimiento vivenciando al ritmo en diversos desplazamientos con libertad.
1.1.7. Utiliza el espacio en relación con su cuerpo y los objetos identificando nociones espaciales, dentro – fuera, arriba – abajo. A un lado al otro, a través de las diferentes actividades sicomotrices.
2.1.1. Reconoce algunas de sus característicaspersonales y las de otras del entorno.
2.1.2. Reconoce las características corporales relacionadas a su sexo mostrando confianza y seguridad.
2.2.1. Participa en las actividades diarias de alimentación, higiene, activamente.
2.2.2. Cumple actividades sencillas de orden y limpieza dentro y fuera del aula con responsabilidad.
3.1.1. Practica oportunamente los hábitos sociales de convivencia:Escuchar, pedir la palabra, esperar su turno, agradecer, cumplir acuerdos, con iniciativa.
- Nombra las partes gruesas de su cuerpo a través de los juegos psicomotrices.
- Señala algunas partes finas de su cuerpo acertadamente.
- Realiza movimientos con ritmo en sus desplazamientos según sus posibilidades.
Ejercita su cuerpo para ubicarse en el espacio arriba – abajo, dentro – fuera.A un lado a otro en diferentes actv. sicomotriz.
- Dice su y el de sus padres acertadamente.
- Señala al sexo al cual pertenece con seguridad a través de imágenes.
- Utiliza adecuadamente los SS.HH., útiles de aseo cuando es necesario.
Observación
Registro de evaluación
Anecdotario
Registro de asistencia
Entrevistas
ObservaciónÁREA
ORGANIZADOR
COMPETENCIA
CAPACIDAD – CONOCIMIENTO
INDICADOR
INSTRUMENTO
EVALUACIÓN - TÉCNICAS
4. Testimonio de la vida en la formación cristiana.
4.1. Participa activamente y con agrado en prácticas propias de confesión…
4.1.2. Identifica a Jesús como un niño igual que él demostrando respeto.
- Colabora con el orden y limpieza dentro y fueradel aula.
- Practica hábitos como: saludar, despedirse, espera su turno y agradece oportunamente.
- Agradece a Jesús con oraciones sencillas.
Registro de evaluación
Anecdotario
Registro de asistencia
Entrevistas
ACTITUD* Demuestra alegría por sus logros, cuida su cuerpo.
* Cumple los acuerdos con buen .
* Agradece a dios espontáneamente por las cosas que tienen y recibe.
ÁREA
ORGANIZADOR
COMPETENCIA
CAPACIDAD – CONOCIMIENTOINDICADOR
INSTRUMENTO
EVALUACIÓN - TÉCNICAS
1. Cuerpo Humano y conservación de la salud.
2. Seres vivientes, Mundo físico y Conservación del ambiente.
1.1. Practica con agrado hábitos de alimentación, higiene y cuidado de su cuerpo…
2.1. Reconoce y valora la vida de las personas, plantas y animales…
1.1.1. Practica hábitos alimenticios...
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