sesion de aprendizaje

ºSESIÓN DE APRENDIZAJE
I. DATOS INFORMATIVOS
Institución Educativa: "Gustavo Mohme Liona" No 1268 Profesor(a): Jorge Alvino Huere Área: Ciencia Tecnología y Ambiente
Grupo meta:Alumnos(as) de E.B.R., secundaria de 11 – 17 años del distrito de Ate Grado y sección: 4º A - B -C de secundaria
Duración: 135’Fecha: ……….………… del 2010
CAPACIDAD ESPERADA DEL ÁREA: Al finalizar la sesión los y las estudiantes identificará, los órganos y lasfunciones del sistema reproductor masculino y femenino.

Nombre de la sesión de aprendizaje (conocimiento adquirido por el (la) alumno(a))
Tema Transversal
Valor Priorizado
Actitud Priorizada“Reproducción humana”
Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía.
Solidaridad Tolerancia
Participa en forma voluntaria en acciones (a favor) de la comunidad.
Busca el diálogo.
Práctica laempatía
Escucha y respeta las opiniones de los demás.
II. EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
Capacidades del área
Indicadores
Instrumentos
Comprensión de información
• Lee el texto autoinstructivo sobre la reproducción humana subrayando las ideas importantes.
• Extrae las características y funciones de los órganos del aparato reproductor humano en un cuadro sinóptico.
Ficha de observación.Registro anecdotario.

CONOCIMIENTOS:
REPRODUCCION HUMANA.
Sistema reproductor masculino:
Los testículos, los conductos espermáticos, el pene y las glándulas anexas.
Sistema reproductorfemenino:
Los ovarios, las trompas de Falopio, el útero, lo vagina y la vulva.


III. DESARROLLO DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE (SECUENCIA DIDÁCTICA)
Momentos
Etapas
Actividad docente
Actividaddiscente
Procesos pedagógicos
Actividades didácticas estratégica
Materiales
Tiempo





Inicio






Vivencia

Saluda y dirige el hilo conductor, pregunta, refuerza el tema anterior....