sesion educacion fisica

CICLO: 1º
NIVEL: 1º Y 2º
MATERIALES: Pelotas, aros, yogures vacíos.
ORGANIZACIÓN: Individual, grupos y gran grupo.
ESTILO DE ENSEÑANZA: Asignación detareas.
DESARROLLO DE LA SESIÓN
PARTE INICIAL
Calentamiento en corro.
‘’Acierta si puedes’’: Se dividirá la clase en 2 grupos se le asignará un numero a cadauno de los alumnos y se situarán cada grupo en un extremo de la pista. El maestro dirá un número en voz alta y eso niños deberán acudir al centro de la pista,coger una pelota que estará en el suelo dentro de aro, cogerán la pelota y deberán encestarla en la canasta. Quien enceste la pelota antes obtendrá un punto parael equipo, quien tenga más puntos gana el juego.
PARTE PRINCIPAL
‘’Sálvame por favor’’: Se asignará a 3 o 4 alumnos el papel de villanos, estos deberánpillar a los demás superhéroes, cuando toquen a los superhéroes estos deberán colocarse de pie con los pies abiertos y con los ojos cerrados, se salvará cuando otrosuperhéroe sople suavemente en el oído.
‘’Necesitamos provisiones’’: Se organizarán 4 grupos, deberán realizar un circuito de obstáculos que consistirá en:andar en cuclillas durante unos metros, en cuadrupedia otros pocos metros, de un aro a otro y recoger la provisión, volver al lugar de partida y dar inicio a lacarrera del compañero
VUELTA A LA CALMA
-‘’El comunicador’’: Los niños se colocaran en corro y deberan pasarse un mensaje en voz baja al oído desde unsuperhéroe hasta llegar al superhéroe que ha comenzado a mandar el mensaje. Se comprueba si los superhéroes han podido transmitir bien el mensaje.
Aseo personal