sesion

SESIÓN DE APRENDIZAJE
UGEL: N° 16 BARRANCA I.E.21012 CICLO: V GRADO: 5to
TIEMPO PREVISTO : 2 horas Fecha: ____/_____/______( 4ta semana)
Docente:___________________________________________________________________________
II.NOMBRE DEL PROYECTO:”CONOZCAMOS NUESTRO FOLKLORE NACIONAL”
III.DENOMINACION DE LASESION:”PARTICIPEMOS EN EL FESTIVAL DE DANZA”
IV.CAPACIDADES ,CONOCIMIENTOS ,ACTITUDES, INDICADORES.

ÁREA
CAPACIDADES
CONOCIMIENTOS
ACTITUDES
INDICADORES
Inst. DE EVALUACIÓN


A
R
TE
1.5.Participa en la creación grupal de coreografía de danza y expresión corporal sobre motivos propios de su país.
1.5.1.Expresion corporal movimientos y desplazamientos en el espacio endiferentes niveles y direcciones.
1.5.1.1.Reconoce la importancia de las manifestaciones artísticas y culturales de su localidad y región.
-Vivencia danzas folklóricas.


-Participa con entusiasmo en lasdanzas.
-Lista de cotejo.



-Lista de cotejo.

Procesos pedagógicos
Actividades y/o estrategias de aprendizaje
Recursos y/omateriales
Tiempo

-Observan imágenes de diferentes fiestascostumbristas de nuestra Patria.
-¿Qué representan cada una de las imágenes?
-¿Qué danzas se bailan en nuestra localidad?
-¿En que se asemejan y en que se diferencian las danzas ?

Lamina


-Dialogan sobre las danzas de su localidad, región y país identificando su procedencia, mensaje y su importancia para difundirlo como una de las expresiones de nuestra cultura.
- Comentan sobre elsignificado de la danza que la practican.
¿En que región de nuestro país se baila esa danza ? ¿ Con que motivo ? ¿Cómo es su música ? ¿Cómo es el vestuario ? ¿Cuál es el mensaje de la danza ?-Salen al patio realizan pequeños ejercicios de relajación, calentamiento, estiramiento de brazos, piernas, contorción y movimiento de cintura.
- Conversan sobre los pasos básicos de la danza :...