sesiones de 1° año

PLAN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE

I DATOS GENERALES:

1.1 AREA : Educación Religiosa
1.2 GRADO Y SECCIÓN : 1° A-B-C
1.3 PROFESORA : Mónica Villanueva Chávez FECHA: 12 al 16 de Agosto


II ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

CONOCIMIENTOS ADECUADOS
TEMA TRANSVERSAL NACIONAL
VALOR
ACTITUD PRIORIZADA
EL BAUTISMO NOS COMPROMETE A SEGUIR EL PROYECTO DEDIOS
Por el Bautismo nos hacemos hijos de Dios
Educación para la gestión de riesgo y la conciencia ambiental.


HONESTIDAD
Cumple y respeta las expresiones propias de cada estudiante
Actúa con honestidad en la evaluación de sus aprendizajes
Manifiesta siempre la verdad

TEMA TRANSV. INST ITUCIONAL



Elevando nuestra autoestima y fortaleciendo los valores seremos mejores personasen la sociedad



III EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

CRITERIOS
INDICADORES
INSTRUMENTOS
DISCERNIMIENTO DE FE
Interioriza que por el Bautismo nos hacemos hijos de Dios a través de un pupiletras

pupiletras
ACTITUD ANTE EL AREA
Participa con interés en el desarrollo de las actividades de aprendizaje
Promueve el respeto con sus compañeros
Ficha de observación

IV. SECUENCIADIDADCTICA (DESARROLLO DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE)

MOMENTOS
ESTRATEGIAS
RECURSOS
TIEMPO


Inicio

Empieza la sesión con una oración compartida.
Se le presenta una imagen del Sacramento del Bautismo y los alumnos a través de lluvia de ideas dirán todo lo que saben de este sacramento.
La profesora formula la pregunta ¿crees tú que el Bautismo nos borra el pecado original?Imagen del sacramento del bautismo
pizarra




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Proceso

Lee y reflexiona la cita bíblica de Juan 3,3-11 y responde ¿A qué sacramento hace mención este texto?
Lee el texto de Mateo 3,13-17 sobre el Bautismo de Jesús y responde a un cuestionario
¿Qué personajes intervienen en el texto?
¿Qué quería Jesús cuando fue al Río Jordán?
¿Qué le contestó Juan?¿Cuándo Jesús estaba siendo bautizado que hecho extraordinario sucedió?
¿Qué personas de la Santísima Trinidad intervienen en el texto bíblico?
Leen y subrayan las ideas principales de la ficha y elaboran un esquema del tema.
Desarrollan un pupibautismo interiorizando sus ritos.
Responden a las preguntas de meta cognición



Biblia

Cuaderno

Lapiceros


Ficha del temaHoja de pupiletras

10


15







25


Salida

Leen y comentan sobre el texto de Efesios 4,23-32 y escribe cuál es la vida nueva del Cristiano
Redactan una oración a Dios renovando sus promesas bautismales
Actividades de extensión
Elaboran dibujos sobre los Ritos y Símbolos del Bautismo




Biblia

Cuaderno

Colores



10

10



PLAN DE SESIÓN DEAPRENDIZAJE

I DATOS GENERALES:

1.1 AREA : Educación Religiosa
1.2 GRADO Y SECCIÓN : 1° A-B-C
1.3 PROFESORA : Mónica Villanueva Chávez FECHA: 22 de agosto al 02 de Setiembre

II ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
CONOCIMIENTOS ADECUADOS
TEMA TRANSVERSAL NACIONAL
VALOR
ACTITUD PRIORIZADA
EL BAUTISMO NOS COMPROMETE A SEGUIR EL PROYECTO DE DIOSConcepto, materia y forma
Educación para la gestión de riesgo y la conciencia ambiental.


HONESTIDAD
Cumple y respeta las expresiones propias de cada estudiante
Actúa con honestidad en la evaluación de sus aprendizajes
Manifiesta siempre la verdad

TEMA TRANSV. INST ITUCIONAL



Elevando nuestra autoestima y fortaleciendo los valores seremos mejores personas en la sociedad



IIIEVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
CRITERIOS
INDICADORES
INSTRUMENTOS
COMPRENSIÓN DOCTRINAL CRISTIANA
Identifica el concepto, materia y forma del bautismo a través de un cuadro
Lista de Cotejo
cuadro
DISCERNIMIENTO DE FE
Interioriza el concepto, materia y forma del bautismo a través de un tríptico

tríptico
ACTITUD ANTE EL AREA
Participa con interés en el desarrollo de las actividades de...