SESIÓN 2 BARRERAS DE LA COMUNICACIÓN

Páginas: 4 (896 palabras) Publicado: 13 de octubre de 2015
Unidad Didáctica:
Técnicas de Comunicación
Tema: Barreras en la comunicación y
contexto cultural
Unidad de Aprendizaje I
Semana 2 / Sesión 2

Agenda
• Barreras en la comunicación y
contextocultural.
• Vicios idiomáticos: Redundancia,
muletillas e imprecisión lexical.

CAPACIDAD 1:
Se comunica de manera interpersonal,
expresando sus ideas con claridad y
precisión utilizando el proceso ytécnicas
de comunicación interpersonal.

VIDEO EN CLASE

https://www.youtube.com/watch?v=YrVrb8Ok6fs

BARRERAS EN LA COMUNICACIÓN
Entendemos por
barreras en la
comunicación a todos
aquellos factores quela
impiden, deformando u
obstaculizando el
mensaje .

BARRERAS EN LA COMUNICACIÓN
BARRERAS

EJEMPLOS

Son obstáculos que se pueden
presentar en una conversación.

Barreras físicas, administrativas,ambientales, psicológicas, verbales,
semánticas, etc.

Barrera ambiental: Son aquellas que
nos rodean.

Ruido de un timbre, alguien con tos,
calor en el sitio, etc.

Barrera verbal: Son las distintasformas de hablar.

Una persona que habla muy rápido o
habla otro idioma.

Barrera interpersonal: Es un asunto
que sucede durante la conversación.

Una suposición, percepción, edad,
sexo, raza, etc.Barrera semántica: El receptor puede
entender o dale un significado
distinto a las palabras.

Coger: puede significar un objeto,
pero la otra persona lo malinterpreta
con otra idea.

BARRERAS EN LACOMUNICACIÓN
BARRERAS

EJEMPLOS

Barrera física: Es la falta que se
puede presentar por la selección
inadecuada de la fuente por la cual
transmitimos el mensaje.

Un teléfono en mal estado, un
micrófonoque no suene
correctamente, la distancia entre el
emisor y el receptor, entre otros.

Barreras fisiológicas: Son las
deficiencias que puede presentar el
individuo, es decir la persona.

Problemasvisuales, sordera, etc.

Barreras psicológicas: Se presentan
por una situación psicológica del
emisor al receptor o viceversa.

Alegría, odio, miedo, etc.

Barreras administrativas: Se
presentan por la...
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