Sesión De Aprendozaje

SESIÓN DE APRENDIZAJE

I. Datos informativos:
1.1. Institución Educativa : 3055 Túpac Amaru
1.2. Docente : Manuel Méndez Mendoza
1.3. Área : Historia Geografía y Economía
1.4.Tema : Las migraciones causas y consecuencias
1.5. Grado y sección : 2º A,B,C,D
1.6. Duración : 2 horas pedagógicas Fecha: 09/09/10 al 17/09/10

II. Capacidad:Manejo de información | Identifica las características de la población de Comas. Migraciones causas y consecuencias. mediante encuestas |

III. Secuencia didáctica:
ESTRATEGIAS | RECURSOS |TIEMPO |
* El maestro saluda a los alumnos, y registra la asistencia de manera rápida. * A los estudiantes se les presenta un video sobre las migraciones en el Perú, luego se les pide a losalumnos relatar alguna experiencia o si saben de algo relacionado al tema, los alumnos participan libremente de manera voluntaria. Luego infieren sobre el tema a tratar. * Se les presenta el tema atrabajar, y se plantea la capacidad a desarrollar. * En esta etapa se les pregunta ¿De qué lugar del país migraron sus padres o abuelos? Los alumnos dan respuestas, a manera de lluvia de ideasmientras el docente irá sistematizando sus respuestas en la pizarra; y se ofrece a los alumnos puntos extras por su participación acertada, generando en ellos el deseo de responder y a la vez creandoexpectativa por conocer * Entonces se les pide agruparse de manera voluntaria, y se les otorga a cada alumno una lectura, sobre “Las migraciones causas y consecuencias”, la misma que será leída demanera individual para adoptar nuevos conocimientos. * Se empieza la lectura y simultáneamente se va circulando las palabras nuevas y del mismo modo se va deteniendo para que los alumnos vayansubrayando selectivamente cual es el concepto de Las migraciones, van enumerando las causas de las migraciones, del mismo modo también enumeran las consecuencias de las migraciones. * El...