sesión tres de lenguaje
Páginas: 8 (1827 palabras)
Publicado: 24 de abril de 2013
Sesión nº3
“El Texto Expositivo”
Desarrollado por:
Grupo de profesores de Lenguaje
Año 2013
Texto Expositivo
El texto expositivo tiene por objetivo informar y difundir conocimiento sobre un tema. El carácter fundamentalmente explicativo hace que en este tipo de texto predomine la función referencial del lenguaje; sirviendo como medio para dar respuestas atres preguntas básicas: saber el qué, el cómo y el por qué de algo.
Los textos expositivos pueden ser:
Divulgativo: Informan sobre un tema de interés. Van dirigidos a un amplio sector de público, pues no exigen un conocimiento previo sobre el tema de la exposición (apuntes, libros de texto, enciclopedias, exámenes, conferencias, coleccionables).
Especializado: Son textos que tienen un grado dedificultad alto, pues exigen conocimientos previos amplios sobre el tema en cuestión (informes, leyes, artículos de investigación científica).
1. Formas básicas del discurso expositivo.
En el caso del discurso expositivo, las formas básicas son unidades o estructuras discursivas que se emplean para exponer de distintos modos la información que se está transmitiendo. Según el programaoficial, se distinguen al menos cinco formas básicas del discurso expositivo: la definición, la descripción, la caracterización, la narración y el comentario.
La descripción y la narración se incorporan en el discurso expositivo como secuencias descriptivas y narrativas. Es decir, un texto expositivo, sin dejar de serlo, incorpora, en su constitución, fragmentos narrativos y/o descriptivossubordinados a la exposición.
La definición
Hace referencia a los objetos, procesos, fenómenos, palabras o conceptos para identificarlos en sus rasgos constitutivos esenciales. La definición debe destacar las características principales y sus diferencias particulares. Debe ser clara, exacta y ojalá breve. La definición no apunta a los rasgos concretos del objeto que define, por lo que implica unproceso de abstracción.
Ejemplo: El canguro es un animal que tiene una bolsa fuera del cuerpo. El canguro pertenece a la clase amplia “animal” y se distingue de los otros animales por una característica propia: “una bolsa fuera del cuerpo”
La descripción
Se utiliza cuando se entregan diversos datos para configurar una imagen de los objetos, de sus diferentes aspectos y de loselementos que los constituyen. La descripción suele ser estática, en contraste con la narración que es esencialmente dinámica, porque ésta relata hechos o acontecimientos. A diferencia de la definición, la descripción da cuenta de los rasgos individuales del objeto descrito.
La caracterización
Es un tipo especial de descripción que entrega información sobre los rasgos de personas,personajes, objetos o figuras personificadas. En la caracterización, además, el emisor suele incorporar el factor de la subjetividad. Por ejemplo, al leer el enunciado
"Me gusta porque es muy alegre": se opina sobre la persona pero también se caracteriza como “muy alegre” y esto la hace singular respecto de otros posibles caracterizados, por ello en la RAE, se define caracterizar como “determinar losatributos peculiares de una persona o cosa, de modo que claramente se distinga de las demás”. En literatura, es una técnica utilizada para configurar a través de rasgos distintivos a un personaje dramático o novelesco.
Existen distintos tipos de caracterización o descripción de persona, objeto o figura personificada:
La narración
Se centra en la transmisión o relato de losacontecimientos que suceden en una secuencia dada. Estos hechos son protagonizados por personajes en un lugar y un tiempo determinado. Puede ser literario (cuento, novela, fábulas, etc.) o referido a hechos reales (noticia, crónica, etc.). Sus elementos constituyentes fundamentales son: el narrador, los personajes, los espacios, el tiempo y los acontecimientos.
Al relatar hechos del presente, el...
Sesión nº3
“El Texto Expositivo”
Desarrollado por:
Grupo de profesores de Lenguaje
Año 2013
Texto Expositivo
El texto expositivo tiene por objetivo informar y difundir conocimiento sobre un tema. El carácter fundamentalmente explicativo hace que en este tipo de texto predomine la función referencial del lenguaje; sirviendo como medio para dar respuestas atres preguntas básicas: saber el qué, el cómo y el por qué de algo.
Los textos expositivos pueden ser:
Divulgativo: Informan sobre un tema de interés. Van dirigidos a un amplio sector de público, pues no exigen un conocimiento previo sobre el tema de la exposición (apuntes, libros de texto, enciclopedias, exámenes, conferencias, coleccionables).
Especializado: Son textos que tienen un grado dedificultad alto, pues exigen conocimientos previos amplios sobre el tema en cuestión (informes, leyes, artículos de investigación científica).
1. Formas básicas del discurso expositivo.
En el caso del discurso expositivo, las formas básicas son unidades o estructuras discursivas que se emplean para exponer de distintos modos la información que se está transmitiendo. Según el programaoficial, se distinguen al menos cinco formas básicas del discurso expositivo: la definición, la descripción, la caracterización, la narración y el comentario.
La descripción y la narración se incorporan en el discurso expositivo como secuencias descriptivas y narrativas. Es decir, un texto expositivo, sin dejar de serlo, incorpora, en su constitución, fragmentos narrativos y/o descriptivossubordinados a la exposición.
La definición
Hace referencia a los objetos, procesos, fenómenos, palabras o conceptos para identificarlos en sus rasgos constitutivos esenciales. La definición debe destacar las características principales y sus diferencias particulares. Debe ser clara, exacta y ojalá breve. La definición no apunta a los rasgos concretos del objeto que define, por lo que implica unproceso de abstracción.
Ejemplo: El canguro es un animal que tiene una bolsa fuera del cuerpo. El canguro pertenece a la clase amplia “animal” y se distingue de los otros animales por una característica propia: “una bolsa fuera del cuerpo”
La descripción
Se utiliza cuando se entregan diversos datos para configurar una imagen de los objetos, de sus diferentes aspectos y de loselementos que los constituyen. La descripción suele ser estática, en contraste con la narración que es esencialmente dinámica, porque ésta relata hechos o acontecimientos. A diferencia de la definición, la descripción da cuenta de los rasgos individuales del objeto descrito.
La caracterización
Es un tipo especial de descripción que entrega información sobre los rasgos de personas,personajes, objetos o figuras personificadas. En la caracterización, además, el emisor suele incorporar el factor de la subjetividad. Por ejemplo, al leer el enunciado
"Me gusta porque es muy alegre": se opina sobre la persona pero también se caracteriza como “muy alegre” y esto la hace singular respecto de otros posibles caracterizados, por ello en la RAE, se define caracterizar como “determinar losatributos peculiares de una persona o cosa, de modo que claramente se distinga de las demás”. En literatura, es una técnica utilizada para configurar a través de rasgos distintivos a un personaje dramático o novelesco.
Existen distintos tipos de caracterización o descripción de persona, objeto o figura personificada:
La narración
Se centra en la transmisión o relato de losacontecimientos que suceden en una secuencia dada. Estos hechos son protagonizados por personajes en un lugar y un tiempo determinado. Puede ser literario (cuento, novela, fábulas, etc.) o referido a hechos reales (noticia, crónica, etc.). Sus elementos constituyentes fundamentales son: el narrador, los personajes, los espacios, el tiempo y los acontecimientos.
Al relatar hechos del presente, el...
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