Sexo En Los jovEnes

nathaly angel valencia

INTRODUCCIÓN

La tarea de instruir a los adolescentes sobre el sexo ha sido responsabilidad de los padres sin embargo, la comunicación paterna en materia sexual puede estar influida por las inhibiciones de los padres o por las diferentes tensiones entre ambas generaciones. Según estudios realizados, está demostrado que una gran mayoría de jóvenes reciben muy pocainformación sobre materia sexual por parte de los padres.

Hoy en día, la educación sexual hace referencia a los temas incorporados al programa de educación vigente, sobre este tipo de enseñanza en las escuelas primarias y secundarias no abarcan la totalidad del tema, y este se da generalmente como parte de la materia o asignatura ciencias de la naturaleza o educación para la salud.PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Es evidente que los jóvenes entre 15 y 19 años, no utilizan ningún tipo de método anticonceptivo, a pesar de que una gran parte de ellas se inician en la vida sexual a temprana edad, Lo ideal sería que , los jóvenes tomaran conciencia de que las relaciones sexuales implican una responsabilidad compartida .

La comunicación entre parejas es primordial.  Lasinceridad es la mejor manera de empezar, por lo que es importante saber si el compañero o la compañera se cuidan o si están dispuestos a cuidarse de embarazos no deseados y de infecciones de transmisión sexual.
La adolescencia es una etapa en la cual ocurren un conjunto de cambios fisiológicos, sociales y emocionales; y al no tener conciencia sobre lo que implica las relaciones sexuales a tempranaedad, puede traer graves consecuencias. En vista de esto es necesario crear programas para fomentar la información y los servicios requeridos a los jóvenes, con la finalidad de concientizarlos, y lograr así una sexualidad responsable.

Este programa debe dar a conocer más información sexual, y ofrecer servicios que hagan énfasis en salud sexual y reproductiva para los adolescente, centrado en susnecesidades y características; dando información, educación y capacitación en salud sexual y reproductiva, sexualidad humana y planificación familiar, tanto a jóvenes, como padres, maestros y profesionales que trabaje con adolescentes.

Preguntas del problema

¿A qué personas recurrirían estos adolescentes, en busca de ayuda en caso de presentarse un embarazo no deseado o una infecciónde transmisión sexual?

¿Cuáles son los medios más comunes que utilizan estos adolescentes para obtener información acerca de educación sexual?

OBJETIVOS

Objetivos generales
Determinar el Grado de Información sobre la Sexualidad que presenta la Población estudiantil

Objetivos específicos

Conocer el tipo deinformación referente a la sexualidad y acerca de los riesgos que se pueden presentarse al NO tener sexo seguro, que maneja la población estudiantil.

Realizar eventos sobre el sexo en la institución.

JUSTIFICACION.

Al no haber un programa que abarque la educación sexual de la forma correcta, quizás por la misma sociedad y los tabúes que se han creado; Esto quiere decir que la sociedad noha suministrado los suficientes conocimientos o no le ha dado la importancia que merece, al proporcionarles a los jóvenes la información adecuada de cómo pueden ellos cuidar de su salud sexual; y ayudarse ellos mismos, así como a los demás jóvenes a prevenir un contagio por infecciones de transmisión sexual, o prevenir un embarazo precoz, a su edad.

MARCO HISTORICO.

En la edad Media,la Iglesia refrendaba el matrimonio monógamo y declaró al instinto sexual como demoníaco. En esta época se condenaba el amor y la pasión por considerarlas conductas hipócritas; a la mujer se le niega su estatus de ser humano y cualquier expresión de sexualidad; la masturbación era vista como un pecado, y precursora de enfermedades graves. La mujer que osara hacer pública su pasión, era vista como una...