Sexualidad En La Adolescencia

CENTRO PRESENCIAL ESTUDIANTIL “CENPES”
GUIA DE ETICA Y VALORES
SEXUALIDAD EN LA ADOLESCENCIA

La sexualidad es una parte integral de nuestras vidas, desde el nacimiento hasta la muerte. Para los adolescentes hacerse cargo de su emergente sexualidad es parte del proceso natural de transformación en adulto. La sexualidad debe ser considerada dentro del contexto del desarrollo humano, no comoun secreto a ser guardado por el silencio del adulto.

El amar y ser querido es una necesidad básica del ser humano; necesidad profunda de superar su individualidad, su aislamiento de otros. Por encima de esa necesidad universal existencial de unión, surge otra más específica y de orden biológico, el deseo de unión entre los polos masculino y femenino.

Desde que el niño nace siente lanecesidad de afecto y de cercanía física, pero en la pubertad y en la adolescencia es cuando el instinto sexual se orienta hacia su satisfacción y a la búsqueda del otro sexo. Sin embargo el adolescente que ya está capacitado físicamente para procrear no siempre está maduro ni psicológicamente, ni emocionalmente, ni socialmente para ello. Este proceso de alcanzar la madurez en todas las esferas de sudesarrollo, toma tiempo. Algunos adolescentes inician su actividad sexual (coital) con una relación de amigovios mientras que otros la postergan. También hay adolescentes que inician su actividad sexual con relaciones pasajeras, carentes de amor y desprovistas de un ambiente de intimidad como ocurre en un contacto casual, impulsivo que busca solo el placer del momento. Una relación así puedemarcar para siempre el desarrollo sexual, impidiendo la integración armónica de la integración física y afectiva de la sexualidad.Cuando nace el impulso sexual en la pubertad, este surge como la necesidad por el sexo opuesto, a través de un proceso de maduración, el deseo se vuelve selectivo, se da en relación a la persona que se ama. “El proceso de desarrollo tiende a la integración del deseo yel amor.

En la naturaleza humana compartimos un instinto con las demás especies, pero existe en nosotros también la voluntad, la razón. La inteligencia y los sentidos. Esto es lo que nos humaniza y permite que una relación sexual, no sea solo genitalidad. Tales capacidades también permiten a un joven posponer un bien por uno bien mayor: reservar su intimidad para entregarla a la persona conquien compartirá la vida, con quién se complementará y crecerá en su sexualidad. Eta opción de abstinencia no es una evasión o una represión, sino que es una manera de prepararse para el amor.

Para el adolescente es fácil confundir enamoramiento con amor. Algunas parejas adolescentes inician relaciones sexuales llevadas por la atracción física, creyendo que el estar “loco o tragado” por el otroes prueba de la intensidad de su amor. Unen el deseo sexual a la idea de amor e incurren en el error de creer que aman cuando solo desean físicamente.

Otras parejas viven la experiencia intensa de enamoramiento en que el solo pensar estar ceca del otro lo hace estar en las nubes o como en sueños. Esta experiencia subjetiva se acompaña también de actividad física, produciendo fenómenos comosuspiros frecuentes, taquicardias (sobre todo el ver al otro), insomnio, euforia, si se es correspondido o mucha angustia e inseguridad si se tiene no serlo. ¿Cómo puede un adolescente, que siente que ama con tanta intensidad, saber que no se trata del amor de su vida? Y ¿cómo puede reconocer que se trata de solo una ilusión que hace ver al otro como el ser perfecto?

Una de las característicasde los fenómenos afectivos (emociones, sentimientos, etc.) es que al tener una intensidad excesiva, estos pueden alterar la lógica y la objetividad y disminuir el sentido critico frente a la realidad pueden dejarse llevar por sus sueños o fantasías llegando al acto sexual. Iniciar relaciones sexuales en estado de enamoramiento, en una relación mas impulsiva que reflexiva es un gran riesgo para...