Shakssa
Páginas: 27 (6629 palabras)
Publicado: 22 de noviembre de 2012
FASE I
DIAGNOSTICO
DIAGNÓSTICO
La E. B. N. “Dr. Jesús Enrique Lossada” se basa en los lineamientos del Gobierno Nacional, ubicada en la Urbanización San Miguel, Francisco Eugenio Bustamante Ofreciendo su enseñanza desde hace cincuenta y uno (51) años. Se ha desarrollado en la Educación Inicial, Primera y Segunda Etapa de Educación Básica, atendiendo a niños y niñas en edadescomprendidas de cinco (05) a trece (13) años. Posee todos los servicios públicos tales como: agua, teléfono, cloacas, etc. Es una Escuela que cuenta con todas las instalaciones necesarias.
En este sentido la Escuela cuenta con una (01) Directora, una (01) sub-directora, cinco (05) secretarias, una (01) docente de Biblioteca, tres (03) psicopedagogos, un (01) docente de difusión cultural,veinticinco (25) docentes y trece (13) obreros.
RESEÑA HISTÓRICA DE LA INSTITUCIÓN
La mañana del 3 de Octubre de 1960 resultó de suma importancia para los padres y representantes, los niños, niñas y la comunidad en general que habitaban en la recién conformada urbanización San Miguel, la razón, se abrieron por vez primera las puertas de la escuela municipal graduada “Dr. Jesús Enrique Lossada”.El presidente de la cámara municipal de Maracaibo, Ing. Nerio Adrianza Rosales, tuvo el honor de llevar a cabo la inauguración de la naciente escuela, fruto de grandes luchas, esfuerzos y perseverancia de todos los que integraban esta comunidad marabina. Inicialmente, según relato obtenido de boca de los mismos protagonistas, la infraestructura donde se impartieron clases en sus primerosdías, no fue construida para ser un centro de enseñanza, sino para que funcionara un mercado popular; pero gracias a la organización de los padres y representantes, y después de luchas, enfrentamientos, sin sabores durante días y noches, se logra abrir las puertas de esta importante escuela para el crecimiento de la comunidad.
La nueva escuela comienza a funcionar dirigida por Jesús MaríaPortillo, personal docente estaría conformado por: Nicida de Luzardo, Olga de Viloria, Luis Guerrero, María Ribas, Josefina Vásquez y Haydee Velazco; el personal obrero lo integro el Sr. Rafael Sangronis. Este era todo el cuerpo que cumplía funciones dentro de la institución, sobre sus hombros descansaba la responsabilidad de cristalizar los sueños de los 200 (doscientos) alumnos que colmaban lamatricula para dar inicio al año escolar 1960-1961.
La primera tarea que debió asumir aquel grupo de personas fue la transformación de la infraestructura para adaptarla a las exigencias mínimas necesarias para poder llevar a cabo el proceso de enseñanza-aprendizaje. Fue así como se crearon 06 (seis) aulas, una para cada docente con aproximadamente 32 (treinta y dos) alumnos cada uno. Además seacondiciono un área para el servicio de baños (una sola para todos los niños y niñas) y una sola habitación para la dirección.
Transcurrieron los años y con el correr de estos se dieron grandes cambios en la escuela no solo a nivel de la infraestructura, sino también a nivel del personal que laboraba en ella. Grandes logros se llevaron a cabo durante todos los años que han pasado hastahoy, cabe destacar mencionar la ampliación y modernización de la infraestructura, el acondicionamiento de las salas de baño, la creación de la biblioteca escolar, cancha deportiva, la puesta en marcha del comedor escolar y la consolidación de la institución generada por la alta matricula que hoy día tiene el “Colegio Viejo”.
La escuela se encuentra ubicada en la urbanización San Miguel calle97 con esquina Av. 64A Parroquia Francisco Eugenio Bustamante, dependencia nacional en ambos turnos y una matrícula general de 1.203 alumnos, teléfono 0261-787-2145; el tipo de construcción es de R3 con techo de zinc y asbesto cuenta con 17 salones de educación básica y 01 de educación inicial, 02 salas sanitarias para las hembras la otra para los varones, un espacio para los filtros de agua,...
DIAGNOSTICO
DIAGNÓSTICO
La E. B. N. “Dr. Jesús Enrique Lossada” se basa en los lineamientos del Gobierno Nacional, ubicada en la Urbanización San Miguel, Francisco Eugenio Bustamante Ofreciendo su enseñanza desde hace cincuenta y uno (51) años. Se ha desarrollado en la Educación Inicial, Primera y Segunda Etapa de Educación Básica, atendiendo a niños y niñas en edadescomprendidas de cinco (05) a trece (13) años. Posee todos los servicios públicos tales como: agua, teléfono, cloacas, etc. Es una Escuela que cuenta con todas las instalaciones necesarias.
En este sentido la Escuela cuenta con una (01) Directora, una (01) sub-directora, cinco (05) secretarias, una (01) docente de Biblioteca, tres (03) psicopedagogos, un (01) docente de difusión cultural,veinticinco (25) docentes y trece (13) obreros.
RESEÑA HISTÓRICA DE LA INSTITUCIÓN
La mañana del 3 de Octubre de 1960 resultó de suma importancia para los padres y representantes, los niños, niñas y la comunidad en general que habitaban en la recién conformada urbanización San Miguel, la razón, se abrieron por vez primera las puertas de la escuela municipal graduada “Dr. Jesús Enrique Lossada”.El presidente de la cámara municipal de Maracaibo, Ing. Nerio Adrianza Rosales, tuvo el honor de llevar a cabo la inauguración de la naciente escuela, fruto de grandes luchas, esfuerzos y perseverancia de todos los que integraban esta comunidad marabina. Inicialmente, según relato obtenido de boca de los mismos protagonistas, la infraestructura donde se impartieron clases en sus primerosdías, no fue construida para ser un centro de enseñanza, sino para que funcionara un mercado popular; pero gracias a la organización de los padres y representantes, y después de luchas, enfrentamientos, sin sabores durante días y noches, se logra abrir las puertas de esta importante escuela para el crecimiento de la comunidad.
La nueva escuela comienza a funcionar dirigida por Jesús MaríaPortillo, personal docente estaría conformado por: Nicida de Luzardo, Olga de Viloria, Luis Guerrero, María Ribas, Josefina Vásquez y Haydee Velazco; el personal obrero lo integro el Sr. Rafael Sangronis. Este era todo el cuerpo que cumplía funciones dentro de la institución, sobre sus hombros descansaba la responsabilidad de cristalizar los sueños de los 200 (doscientos) alumnos que colmaban lamatricula para dar inicio al año escolar 1960-1961.
La primera tarea que debió asumir aquel grupo de personas fue la transformación de la infraestructura para adaptarla a las exigencias mínimas necesarias para poder llevar a cabo el proceso de enseñanza-aprendizaje. Fue así como se crearon 06 (seis) aulas, una para cada docente con aproximadamente 32 (treinta y dos) alumnos cada uno. Además seacondiciono un área para el servicio de baños (una sola para todos los niños y niñas) y una sola habitación para la dirección.
Transcurrieron los años y con el correr de estos se dieron grandes cambios en la escuela no solo a nivel de la infraestructura, sino también a nivel del personal que laboraba en ella. Grandes logros se llevaron a cabo durante todos los años que han pasado hastahoy, cabe destacar mencionar la ampliación y modernización de la infraestructura, el acondicionamiento de las salas de baño, la creación de la biblioteca escolar, cancha deportiva, la puesta en marcha del comedor escolar y la consolidación de la institución generada por la alta matricula que hoy día tiene el “Colegio Viejo”.
La escuela se encuentra ubicada en la urbanización San Miguel calle97 con esquina Av. 64A Parroquia Francisco Eugenio Bustamante, dependencia nacional en ambos turnos y una matrícula general de 1.203 alumnos, teléfono 0261-787-2145; el tipo de construcción es de R3 con techo de zinc y asbesto cuenta con 17 salones de educación básica y 01 de educación inicial, 02 salas sanitarias para las hembras la otra para los varones, un espacio para los filtros de agua,...
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