shayan

Páginas: 8 (1961 palabras) Publicado: 3 de abril de 2013
CONTENIDO

1. ¿ Qué son los Derechos Fundamentales?
2. Historia de los Derechos Fundamentales.
3. Derecho a la Paz.
4. Derecho a la Igualdad.
5. Derecho a la Educación.
6. Derecho a la Salud.
7. Derecho a la Familia.
8. Derecho a la Libre expresión.
9. Derecho a la Libertad de Cultos.
10. Derecho al reconocimiento jurídico.
11. Derecho de petición “tutela”.


1. ¿Qué son losDerechos Fundamentales?


Los derechos fundamentales son los derechos NATURALES que tiene todo hombre ejemplos: el derecho a la vida, derecho a la libertad, derecho a la justicia etc. Con respecto a los Derechos Humanos, es el que extiende, da libertades, facultades a todos aquellos persona que por su sola condición humana tiene esas garantías, estos derechos naturales (art. 1 de la DeclaraciónUniversal de los derechos humanos) Por ejemplo el derecho a la libertad, los derechos humanos dictan "todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su persona" luego continua el art. siguiente "nadie estará sometido a esclavitud ni a servidumbre, la esclavitud y la trata de esclavos están prohibidas en todas sus formas.. Continua en su articulado "nadie será sometido atorturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos o degradantes".
Como bien observaras los derechos Humanos tiene su fuente en el derecho natural del hombre y además prohíbe otra forma que sea contradictoria a su forma.
Ejemplos seria derecho a la libertad.
No a la censura de la publicación, opiniones de tus ideas.
A que se te turbe el derecho a circular, a permanecer etc.
La propiedad esinviolable.

Los derechos humanos son los siguientes:
* A la vida.
* A la integridad personal -física, psíquica y moral.
* A la libertad personal.
* A peticionar ante las autoridades.
* A la libertad de expresión.
* A la protección de la libertad de conciencia y de religión.
* A reunirse libremente y a asociarse.
* A la identidad y la nacionalidad.
* A la propiedad privada.
* A circulary a residir en el territorio de un Estado.
* A un juicio justo en un plazo razonable ante un tribunal objetivo, independiente e imparcial y a la doble instancia judicial.
* A la presunción de inocencia.
* A la defensa.
* A no ser discriminado.
* A trabajar.
* A la salud.
* A la cultura.
* A la protección y asistencia familiar.
* A la asistencia de niños y adolescentes.
* A recibirprotección y asistencia durante el embarazo y parto.
* A una alimentación, vestido y vivienda adecuadas.
* A la educación pública y gratuita en todos los niveles de enseñanza.
* A un medio ambiente sano y equilibrado.
* A la autodeterminación de los pueblos.
* A la protección de su salud, seguridad e intereses
* A una alimentación, vestido y vivienda adecuadas.
* A la educación pública y gratuitaen todos los niveles de enseñanza.
* A un medio ambiente sano y equilibrado.
* A la autodeterminación de los pueblos.
* A la protección de su salud, seguridad e intereses económicos y a una información adecuada y veraz en relación al consumo y uso de bienes y servicios
* A vivir en paz.
* Al desarrollo humano económico y social sostenible.

2. Historia de los Derechos Fundamentales.

ElCilindro de Ciro (539 a.C.)

En el año 539 a.C., los ejércitos de Ciro el Grande, el primer rey de la Persia antigua, conquistaron la ciudad de Babilonia. Pero sus siguientes acciones fueron las que marcaron un avance significativo para el Hombre. Liberó a los esclavos, declaró que todas las personas tenían el derecho a escoger su propia religión, y estableció la igualdad racial. Éstos y otrosdecretos fueron grabados en un cilindro de barro cocido en lenguaje acadio con escritura cuneiforme.
Conocido hoy como el Cilindro de Ciro, este documento antiguo ha sido reconocido en la actualidad como el primer documento de los derechos humanos en el mundo. Está traducido en los seis idiomas oficiales de las Naciones Unidas y sus disposiciones son análogas a los primeros cuatro artículos de...
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