SICOPEDAGOGIA

Páginas: 25 (6004 palabras) Publicado: 26 de agosto de 2013










TALLER DE INVESTIGACION ll




PROTOCOLO DE INVESTIGACION

FACTORES QUE INFLUYEN EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS ESTUDIANTES DEL ITP





C. ADELA MONTERRUBIO GARCIA




NUMERO DE CONTROL: 10730389












SANTIAGO PINOTEPA NACIONAL OAXACA A MARZO DE 2013














Nombre Del Proyecto.



FACTORES QUE INFLUYEN ENEL RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS ESTUDIANTES DEL ITP.




























INTRODUCCION



La calidad de la educación en nuestro país es baja, y de ello nos podemos dar cuenta por medio de las estadísticas escolares, los exámenes nacionales aplicados a los alumnos, y el rendimiento que tiene cada uno de ellos en la escuela.
En nuestro país y en todo elmundo es un tema de mucha importancia, que sin duda es fuente productora de nuestro progreso, creando un futuro seguro a las próximas generaciones que esperan de un profesor, un médico un artista un ingeniero todas y cada una de las profesiones que engrandecen más a nuestro país y a nuestros padres que en todo momento han estado con ellos.
Por otra razón se hace esta investigación que tieneplasmada valiosa información, que ayudara a conocer la realidad de la educación en nuestro país
Existen los factores económicos, sociales, familiares, de salud, la ética que tenga el profesor, y el nivel intelectual del estudiante, estos tienen gran influencia en este problema, debido a que es uno de los más importantes que se enfrenta México hoy en día y en todo el resto del mudo, ya que sondeterminantes en la formación y en el proceso educativo de cada uno de los niños y estudiantes, que como ya sabemos todos tienen características, problemas y necesidades diferentes de aprendizaje.
Estos factores afectan no solamente a los estudiantes del ITP sino también a los niños de primarias, jóvenes de secundaria así como universitarios. Ya que nuestros padres y maestros, nos dan hasta yano poder sus conocimientos. Los estudiantes con problemas de aprendizaje no pueden realizar las mismas acciones académicas que realizan el resto de sus compañeros debido a estos diferentes factores académicos. Cuando hablamos de un problema en la educación de nuestro país, nos referimos al bajo rendimiento académico de los estudiantes, y de los factores que pueden ocasionar esto.






1.Nombre del Proyecto
2
2. Introducción
3
3. Justificación
5
4. Objetivos
6
4.1.Objetivo general
6
4.1.Objetivos Específicos
6
5. Marco Teórico
7
5.1.Rendimiento Académico
7
5.2.Variables Individuales
9
5.2.1.Caracteristicas Sociales
9
5.3.Caracteristicas Socioeconómicas Y Culturales de Familia
105.4.Condiciones Socioeconómicas y Rendimiento Académico
11
5.4.1.Instruccion del jefe de familia y su impacto en el Rendimiento Académico
11
6. Motivación Y Rendimiento Académico
13
6.1. Factores de la Personalidad
13
7. Contenido
17
8. Conclusión
22
9. Recomendaciones
23
10.Anexos
24
10.1.Encuesta
2510.2.Analisis de Grafica
26
11.Referencias Bibliográficas
28
ÍNDICE













JUSTIFICACION



En este presente trabajo de investigación titulado “”Factores que influyen en el rendimiento académico delos estudiantes del ITP” Se hace con la finalidad de logrardeterminados objetivos de rendimiento académico, ya que los estudiantes se ven afectados tanto negativamente como positivamente por varios factores de rendimiento académico, estos factores de alguna manera u otra están relacionados a los aspectos sociales, económicos y educativo, con los cuales pretende conocer la importancia de tener familias, motivación, entre otros.
Los resultados que...
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