Signo

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  • Publicado : 15 de enero de 2012
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Signo: Es un elemento material con el que representamos otra realidad.
Partes
-Significado: Es el concepto que aludimos
-Significante: Es la realidad física con la que representamos
-Referente:Es la realidad concreta.
Clases de signo
Canal utilizado
Visuales, táctiles, olfativos, gustativo y, acústicos
Estructura
-Simples: no pueden descomponerse.
-Compuestos: pueden descomponerse.Relación
-Iconos: Se parecen a su referente.
-Indicio: Indican que va a pasar o pasa algo.
-Símbolos: No se parece a su referente.
Signo lingüístico: Es la unión entre significado y significante.Clases de signo lingüístico
-Arbitrario: La secuencia de fonemas no intenta reproducir la realidad que representan excepto las onomatopeyas.
-Inmutable: No pueden ser modificados por que ya estánimpuestos socialmente.
-Lineal: se desarrolla a través del tiempo.
-Articulado: Se puede descomponer en monemas y fonemas.
Niveles de estudio.
Nivel fónico: Estudia los fonemas
Nivel MorfosintácticoNivel morfológico: estudia los monemas
Nivel sintáctico: estudia las oraciones y sintagmas.
Nivel léxico-semántico: estudia las palabras y el significado.
Letras: Son la representación gráfica delos fonemas. La estudia la ortográfica y caligrafía.
Fonemas: Son modelos de sonido que solo existen en la mente.
Se clasifican según:
-Los órganos que intervengan.
-El punto en que los órganosse aproximan entre sí.
-Si la salida del aire es interrumpida o no.
-Si la cavidad nasal interviene o no.
Clasificación:
Fonemas Vocálicos: el aire no encuentra ningún obstáculo al salir.Clasifican:
Localización:
Anteriores: I, E
Centrales: A
Posteriores: O, U
Obertura:
Cerrada: I, U
Abierta: A
Media: E, O
Fonemas consonánticos: El aire encuentra obstáculos:
Clasifican:
Modo dearticulación:
Oclusivos: Se produce un cierre del paso del aire brusco.
Fricativos: La salida del aire se estrecha y el aire pasa rozando los órganos de articulación.
Africados: Primero fricación y...
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