Signos De Puntuacion

1. LOS SIGNOS DE PUNTUACION
Vamos a iniciar nuestro curso de Redacción haciendo un repaso del empleo de los signos de puntuación. Este tema lo hemos visto ya en nuestro curso de Ortografía. Sin embargo, dado el carácter vacilante en el uso de los signos de puntuación, nos ha parecido necesario recordarlos y ejercitarlos también en estas lecciones.
Recuerda que la redacción, la ortografía y lapuntuación son, en buena medida, resultado de la práctica constante: para aprender a escribir con corrección y fluidez, hay que escribir, escribir y escribir.

EL PUNTO

Lee cuidadosamente.

A LA DERIVA

"EI hombre piso algo blanduzco, y en seguida sintió la mordedura en el pie. (1) Saltó adelante, y al volverse, con un juramento, vio una yararacusú que, arrollada sobre sí misma, esperabaotro ataque. (2)

EI hombre echó una veloz ojeada a su pie, donde dos gotitas de sangre engrosaban dificultosamente, y saco el machete de su cintura. (3) La víbora vio la amenaza y hundió mas la cabeza en el centro mismo de su espiral; pero el machete cayo de lomo, dislocándole las vértebras." (4)

HORACIO QUIROGA
Cuentos

Sabemos que, en muchas ocasiones, el empleo de algunos de los signosde puntuación esta en relación con el estilo del que escribe. Sin embargo, es necesario conocer y saber usar las reglas de puntuación.

Se usa el punto al final de una oración. Se llama punto y seguido cuando sirve para separar enunciados que se relacionan entre sí. EI punto y aparte se emplea cuando lo que se dice a continuación ya no está estrechamente relacionado con lo que se decía antes. Alterminar un escrito usamos el punto final.

En la lectura havcuatro puntos. ¿Qué clase de puntos son?
1.
2. _____________________
3. _____________________
4. _____________________
5. _____________________

Coloca los puntos que se han suprimido en el texto siguiente. Cambia por una mayúscula la letra que va a continuación del punto.
(7 puntos 6 mayúsculas)

"EI doloren el pie aumentaba, con sensación de tirante abultamiento, y de pronto el hombre sintió dos o tres fulgurantes puntadas que, como relámpagos, habían irradiado desde la herida hasta la mitad de la pantorrilla movía la pierna con dificultad; una metálica sequedad de garganta, seguida de sed quemante, le arrancó un nuevo juramento
lIegó por fin al rancho y se echó de brazos sobre la rueda de untrapiche, los dos puntitos violetas desaparecían ahora en una monstruosa hinchazón del pie entero la piel parecía adelgazada y a punto de ceder, de tensa quiso llamar a su mujer, y la voz se quebró en un ronco arrastre de garganta reseca la sed lo devoraba"

HORACIO QUIROGA
A la deriva
(Comprobación 1)

OBSERVA:
Sr. Lic. Raul Espinoza Garcia
Depto. de Finanzas y Prestaciones
Srta . Profra.Ma. Elena Robles Sanchez

Usamos punto después de las abreviaturas.

Agrega los puntos que se han suprimido.

Dra Ma de la Luz Contreras P
Dir Gral de Asuntos Laborales
Depto de Prestaciones
Presente

Anexo envió a Ud una breve relación de los puntos que se trataron en la reunión de ayer

Atte

Lic Jose M Montiel R

LA COMA

Lee cuidadosamente.
1. Horacio Quiroga es autor deexcelentes cuentos:
A la deriva, La gallina degollada, EI almohadón de plumas, En la noche, etc.

2. Los temas que fundamental mente preocupan a este escritor son: la muerte, el horror, la selva, la anormalidad, la locura.

Se usa coma para separar todos los elementos de una serie de palabras, excepto el último si éste va precedido por alguna de las conjunciones y, e, ni, que.

Agregalas comas que hagan falta.

La crisis actual no es más que el resultado del desorden la corrupción la ignorancia y la falta de organización.

No es necesario exaltarse ni gritar ni proferir insultos. Se trata mas bien de proponer soluciones.

Algunas características de una buena redacción son: claridad precisión sencillez y adecuación.

Para el examen deben traer lápiz regla goma compas...