Silabus de Filosofía 10 III Período 2015

Páginas: 5 (1044 palabras) Publicado: 12 de octubre de 2015
UNIVERSIDAD CATÓLICA DE HONDURAS
“NUESTRA SEÑORA REINA DE LA PAZ”
CAMPUS SAN PEDRO Y SAN PABLO

PROGRAMA DE CLASE

I.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Datos Generales
Asignatura: Filosofía
Docente: Lic. Luis Mauricio Moya
Requisito: Ninguno
Código: FI 101
Unidad Valorativa: 3
Horario: L-J de 10:00am a 10:50am
Sección: 1001
Aula: B-203
Período: Tercero/2015

II.

Objetivos

Una vez finalizado el cursoel alumno y la alumna:
1. Conocerá y manejará los principales conceptos filosóficos relativos al
hombre, el mundo, el conocimiento y la vida.
2. Tendrá una visión general del quehacer filosófico en la historia
3. Habrá adquirido habilidad crítica para aplicar el pensamiento filosófico.
4. Habrá alcanzado un conocimiento filosófico que le haga capaz del análisis,
el debate, la crítica y laaportación de su propio pensamiento de la realidad
actual.
5. Habrá adquirido conocimiento y reflexión del contenido del Nuevo
Testamento.

III.

Contenido y Evaluación (ver hoja adjunta)

IV.

Estrategias de Enseñanza





Clases magistrales
Trabajos grupales e individuales
Investigaciones
Debates constructivos

V.

CONTENIDO TEMÁTICO DE LA ASIGNATURA

1er parcial
A. Introducción, generalidades ynormativa de la Universidad
B. Naturaleza y objeto de la
Filosofía
C. La filosofía: panorama y
desarrollo histórico
D. Elementos del conocimiento,
proceso y el conocimiento
científico.
E. Los presocráticos
F. Sócrates

2do parcial
A. Filósofos edad antigua
B. Filósofos edad antigua II
C. Filosofía Medieval

3er parcial
A. Filosofía moderna
B. Filosofía post-moderna
C. Filosofía contemporánea
D.Filosofía de América Latina
E. Pensamiento hondureño

V. DESARROLLO DE LA TEMATICA POR CADA PARCIAL

PRIMER PARCIAL
1ra semana (temas 1, 2, 3 y 4)

2da semana (tema 5, 6, 7 y 8)

1. Introducción: definición del concepto
de filosofía, relacionado con los
valores de la UNICAH. El uso de la
Biblia, libro de texto fundamental.
2. El saber filosófico y su
especificidad.
3. Sentido y necesidad de laFilosofía
4. La filosofía y su historia

Fecha: 16, 17, 21-24 septiembre.

5. El conocimiento científico. El
conocimiento de la realidad.
6. Límites del conocimiento: la
objetividad como postulado. El
problema de la verdad (noción y clases
de verdad). Criterio de verdad y certeza.
7. El proceso de conocer. Tipos de
conocimiento (la sensación, la
imaginación, etc.). Sensible e
intelectual.
8. Concepcionesno filosóficas del
hombre frente a la realidad: el mito.
28 al 30 sept. Y 1 octubre

1ra semana (tema 11 y 12)

2da semana (tema 13 y 14)

3ra semana (temas 9, 10 )
9. Filosofía antigua: los
presocráticos.
10. Sócrates.
Repaso del contenido: 13
octubre

5, 6 y 12 de octubre

SEGUNDO PARCIAL

11. Platón.
12. Aristóteles

13. Filosofía greco-romana I: el
escepticismo y el epicureísmo
14. Filosofíagreco-romana II: el
estoicismo y el neo-platonismo.

3ra semana (tema 15 Y 16)
15. Filosofía Patrística: san
Agustín.
16. Filosofía Escolástica: santo
Tomás de Aquino.
Repaso de contenido: 10 nov.

Fecha:19, 20 y 21 octubre

22, y 26 - 28 octubre

29 de octubre y 2 al 5 (9) nov.

1ra semana (tema 17, 18 y 19 )

2da semana (tema 20, 21 y 22)

3ra semana (tema 23, 24 y 25)

20. Idealismo de Hegel y elPositivismo
de August Comte.
21. Carl Marx y el materialismo histórico
22. El concepto de hombre según Martin
Buber.

23. El concepto de hombre según
Ortega y Gasset.
24. El pensamiento filosófico
latinoamericano.
25. Esbozo del pensamiento
hondureño
Repaso del contenido: 3 dic.

24 - 26 de noviembre

30 nov. y 1-3 diciembre

TERCER PARCIAL
17. Descartes.
18. El empirismo: David Hume
19. EnamnuelKant

Fecha: 16-19 y 23 noviembre

* Con respecto a la nota acumulativa, se sumaran de acuerdo a las tareas individuales y
grupales respectivamente. Las cuales se especificaran en la plataforma respectivamente y
por escrito.
Nota: Las actividades propuestas podrían presentar modificaciones así como el puntaje asignado a
las mismas. Si lo amerita la situación.

VI.


Evaluación
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