Silabus

Páginas: 8 (1906 palabras) Publicado: 25 de enero de 2013
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

SILABO DE ADMINISTRACION GENERAL
I. IDENTIFICACIÓN 1.1. Experiencia Curricular: ADMINISTRACION GENERAL 1.2. Facultad: FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS 1.3. Para estudiantes de la carrera: INGENIERIA DE SISTEMAS 1.4. Calendario Académico: 2012-I 1.5. Año/Semestre curricular: 3 1.6. Código de curso: 1635 1.7. Sección: A 1.8. Creditos: 3 1.9. Número de Rotaciones,veces que se desarrolla la experiencia curricular en el año/semestre curricular: 1 1.10. Duración por vez de rotación (Nro. de Semanas): 16 1.11. Extensión horaria: 1.11.1. Total de horas semanales: 4 - Horas Teoría: 2 - Horas Práctica: 2 1.11.2. Total de Horas Año/Semestre: 68 1.12. Organización del tiempo Anual/Semestral: Tipo Total Unidad Semana Actividades Hs I II III Aplazado - SesionesTeóricas 32 10 14 8 --- Sesiones Prácticas 26 8 12 6 --- Sesiones de Evaluación 10 2 2 2 4 Total Horas 68 --------1.13. Prerrequisitos: - Cursos: No necesarios - Creditos: No necesarios 1.14. Docente(s): 1.14.1. Coordinador(es): Descripción Nombre Email Coordinador General ROEDER ROSALES, fco_roeder@hotmail.com FRANCISCO JOSE II. FUNDAMENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN La administración es indispensable en todogrupo humano que busca objetivos colectivos, por lo tanto es necesario su estudio por parte de los líderes de todas las organizaciones, sean éstas económicas, sociales, políticas, militares, religiosas, etc. El desarrollo del curso de Administración General, en el nivel universitario; involucra el estudio analítico de los conocimientos pasados y presentes, universalmente reconocidos, dentro de ladisciplina de la Administración Científica, brindando al alumno el marco conceptual y filosófico, que acompañado de una adecuada y oportuna orientación, permitirá el inicio de su formación profesional. Para que los gerentes puedan enfrentar los retos del entorno contemporáneo cambiante, deben recurrir a los empleados mas talentosos, sin tomar en cuenta diferencias raciales culturales o sexuales.Además, los gerentes deben tener sensibilidad ante las diferencias culturales cuando tratan con sus congéneres, empleados y clientes de otros países situación que resulta cada vez mas frecuente. Los administradores manejan relaciones humanas y tiempos, las cuales representan el telón de fondo de la ética y la diversidad cultural. III. APRENDIZAJES ESPERADOS 1.Explicar y analizar la evolución de laadministración a través del tiempo, en su categoría de ciencia social, así como la importancia de su aplicación en la sociedad actual. 2.Analizar, explicar y criticar, de manera constructiva, los principios, el objetivo y el proceso del cual se vale la administración para ubicarse en el contexto de la ciencia social. 3.Comprender que la administración científica evoluciona y se adapta,permanentemente, al cambio y necesidades de las organizaciones sociales; por lo que como estudioso de esta disciplina debe orientar sus esfuerzos a la investigación y generación de nuevos modelos de administración que sean viables, y que puedan aplicarse en la sociedad peruana. IV. PROGRAMACIÓN 4.1. UNIDAD 1 4.1.1. Denominación: NOCIONES PRELIMINARES

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO 4.1.2.Inicio: 2012-04-02 Termino: 2012-05-05 Número de Semanas: 5 4.1.3. Objetivos de Aprendizaje a.Responder a preguntas referentes al porqué la empresa es el punto central de toda economía, a su función económica y social y cuales son sus elementos. b.Explicar las causas del surgimiento de la ciencia Administrativa. Hacer una breve historia. c.Conceptualizar la administración y analizar suscaracterísticas. d.Analizar las normas para la constitución de una empresa. 4.1.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje: Semana Actividades y/o Contenidos MMEE Docente Responsable Semana 1 1.La empresa – Elementos – Importancia – Relaciones. Fuentes bibliográficas ROEDER Inicio: 2.Funciones Empresariales. Artículos ROSALES, 2012-04-02 periodísticos FRANCISCO JOSE Termino: Portales de internet (5435)...
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