Simbolos patrios
Páginas: 5 (1237 palabras)
Publicado: 10 de febrero de 2012
Escudo Nacional
El 31 de octubre de cada año se conmemora el DÍA DEL ESCUDO DEL ECUADOR, día que fue fijado por el Congreso Nacional en 1900. Pero le correspondió al Ministerio de Instrucción Pública de 1916, ahora Ministerio de Educación, realizar la versión gráfica definitiva del Escudo, gracias a la maravillosa obra de arte efectuada por don Pedro P. Traversari.
El Escudo consta de unÓVALO dentro del cual se halla uno de los más extraordinarios paisajes del Ecuador.
El cielo azul destaca el imponente Chimborazo; desde sus nieves plateadas se desprende un río, cuyas aguas se ensanchan rebosantes, entre la exuberante vegetación. Es el RÍO GUAYAS, símbolo permanente de unidad nacional entre la sierra y la costa.
En la parte ancha del río está un barco, que recuerda al primerode los construidos en el astillero de Guayaquil en 1840. Lleva un caduceo, que significa el comercio.
La Banda plateada del Zodíaco, tiene en el centro un sol de oro. En ellas se han grabado los signos correspondientes a los meses de Marzo, Abril, Mayo y Junio, a saber, Aries, Tauro, Géminis y Cáncer, que traducen el siguiente calendario histórico: 6 de marzo de 1845, la caída del Gobierno deFlores; 21 de abril de 1822 la Batalla de Tapi; 24 de Mayo de 1822 Batalla de Pichincha; 5 de junio de 1825, triunfo del liberalismo.
Todo este conjunto descansa sobre un HAZ DE ARMAS, símbolo universal de la dignidad republicana.
Rodean este óvalo cuatro pabellones, dos a cada lado. Entre los dos surgen una palma de olivo y un gajo de laurel, que significan la paz y bienestar, la gloria y eltriunfo.
Sobre la parte superior del óvalo, despliega las alas el Cóndor, ave de los Andes ecuatorianos que, con su majestad y energía, simbolizan a la Patria en su permanente esfuerzo de superación y progreso.
No obstante que el Escudo del Ecuador data de hace 103 años, está adornado de tantos símbolos que nos invita a amarlo, respetarlo porque su significado es perenne y tiene valor paralas actuales generaciones.
El Ministro Raúl Vallejo Corral mantiene desde el año pasado un compromiso de educación ciudadana, y con esta oportunidad, a más de los símbolos patrios (el Escudo) nos permitimos recordar el contenido del artículo 97 de la Constitución Política de la República para estudio y reflexión de los estudiantes.
BANDERA NACIONAL DE LA REPÚBLICA DEL ECUADO
Durante lapresidencia del General Eloy Alfaro, el Congreso Nacional de 1900 estableció la Bandera Patria por decreto del 31 de Octubre, que en su artículo segundo dispone: "El Pabellón Nacional será, sin alteración alguna, el que adoptó el Ecuador desde que proclamó su independencia, cuyos colores son: amarillo, azul y rojo en listas horizontales, en el orden en que quedan expresados de superior a inferior,debiendo tener la franja amarilla una altitud doble a la de los otros colores". Este decreto legislativo, según reza la historia, fue sancionado por el Ejecutivo el 7 de Noviembre de 1900.
Los colores de nuestra bandera tienen los siguientes significados:
El amarillo: el oro, la abundante riqueza de la agricultura y los grandes recursos de que está dotado el país.
El azul: simboliza elocéano, el claro y limpio cielo ecuatoriano.
El rojo: representa la sangre vertida por nuestros héroes que nos legaron Patria y Libertad.
HIMNO NACIONAL DE LA REPÚBLICA DEL ECUADOR
El actual Himno Nacional del Ecuador, cuyos autores fueron el poeta ambateño Juan León Mera Martínez (1832-1894) y el músico de origen francés Antonio Neumane Marno (1818-1871), tuvo algunos proyectos de reformahasta alcanzar su fijación definitiva e intangibilidad.
Además hay que recordar que hubo otros intentos por dotar al país de una Canción Nacional. Revisemos entonces los personajes y distintas épocas que aparecieron a lo largo de la interesante historia de nuestro símbolo patrio.
1830-1832: El bardo guayaquileño José Joaquín de Olmedo escribe una Canción Nacional (un coro y cuatro...
El 31 de octubre de cada año se conmemora el DÍA DEL ESCUDO DEL ECUADOR, día que fue fijado por el Congreso Nacional en 1900. Pero le correspondió al Ministerio de Instrucción Pública de 1916, ahora Ministerio de Educación, realizar la versión gráfica definitiva del Escudo, gracias a la maravillosa obra de arte efectuada por don Pedro P. Traversari.
El Escudo consta de unÓVALO dentro del cual se halla uno de los más extraordinarios paisajes del Ecuador.
El cielo azul destaca el imponente Chimborazo; desde sus nieves plateadas se desprende un río, cuyas aguas se ensanchan rebosantes, entre la exuberante vegetación. Es el RÍO GUAYAS, símbolo permanente de unidad nacional entre la sierra y la costa.
En la parte ancha del río está un barco, que recuerda al primerode los construidos en el astillero de Guayaquil en 1840. Lleva un caduceo, que significa el comercio.
La Banda plateada del Zodíaco, tiene en el centro un sol de oro. En ellas se han grabado los signos correspondientes a los meses de Marzo, Abril, Mayo y Junio, a saber, Aries, Tauro, Géminis y Cáncer, que traducen el siguiente calendario histórico: 6 de marzo de 1845, la caída del Gobierno deFlores; 21 de abril de 1822 la Batalla de Tapi; 24 de Mayo de 1822 Batalla de Pichincha; 5 de junio de 1825, triunfo del liberalismo.
Todo este conjunto descansa sobre un HAZ DE ARMAS, símbolo universal de la dignidad republicana.
Rodean este óvalo cuatro pabellones, dos a cada lado. Entre los dos surgen una palma de olivo y un gajo de laurel, que significan la paz y bienestar, la gloria y eltriunfo.
Sobre la parte superior del óvalo, despliega las alas el Cóndor, ave de los Andes ecuatorianos que, con su majestad y energía, simbolizan a la Patria en su permanente esfuerzo de superación y progreso.
No obstante que el Escudo del Ecuador data de hace 103 años, está adornado de tantos símbolos que nos invita a amarlo, respetarlo porque su significado es perenne y tiene valor paralas actuales generaciones.
El Ministro Raúl Vallejo Corral mantiene desde el año pasado un compromiso de educación ciudadana, y con esta oportunidad, a más de los símbolos patrios (el Escudo) nos permitimos recordar el contenido del artículo 97 de la Constitución Política de la República para estudio y reflexión de los estudiantes.
BANDERA NACIONAL DE LA REPÚBLICA DEL ECUADO
Durante lapresidencia del General Eloy Alfaro, el Congreso Nacional de 1900 estableció la Bandera Patria por decreto del 31 de Octubre, que en su artículo segundo dispone: "El Pabellón Nacional será, sin alteración alguna, el que adoptó el Ecuador desde que proclamó su independencia, cuyos colores son: amarillo, azul y rojo en listas horizontales, en el orden en que quedan expresados de superior a inferior,debiendo tener la franja amarilla una altitud doble a la de los otros colores". Este decreto legislativo, según reza la historia, fue sancionado por el Ejecutivo el 7 de Noviembre de 1900.
Los colores de nuestra bandera tienen los siguientes significados:
El amarillo: el oro, la abundante riqueza de la agricultura y los grandes recursos de que está dotado el país.
El azul: simboliza elocéano, el claro y limpio cielo ecuatoriano.
El rojo: representa la sangre vertida por nuestros héroes que nos legaron Patria y Libertad.
HIMNO NACIONAL DE LA REPÚBLICA DEL ECUADOR
El actual Himno Nacional del Ecuador, cuyos autores fueron el poeta ambateño Juan León Mera Martínez (1832-1894) y el músico de origen francés Antonio Neumane Marno (1818-1871), tuvo algunos proyectos de reformahasta alcanzar su fijación definitiva e intangibilidad.
Además hay que recordar que hubo otros intentos por dotar al país de una Canción Nacional. Revisemos entonces los personajes y distintas épocas que aparecieron a lo largo de la interesante historia de nuestro símbolo patrio.
1830-1832: El bardo guayaquileño José Joaquín de Olmedo escribe una Canción Nacional (un coro y cuatro...
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