Simon Bolivar

Páginas: 11 (2700 palabras) Publicado: 28 de abril de 2013
VIDA Y OBRA DE SIMON BOLIVAR
A continuación se señalan ciertos acontecimientos y datos de la vida personal de nuestro Libertador Simón Bolívar:
Simón José Antonio de la Santísima Trinidad Bolívar y Palacios, mejor conocido como Simón Bolívar, el Libertador. Nació en Caracas el 24 de julio de 1.783. Sus Padres fueron Don Juan Vicente Bolívar y Ponte y Doña María Concepción Palacios y Blanco;sus hermanos fueron Marie Antonia, Juana y Juan Vicente, los tres eran mayores que Simón Bolívar. Era el cuarto hijo de una poderosa clase social, los "mantuanos", que dentro de la provincia tenían la primacía en todo, excepto el pleno poder político.
Cuando Bolívar nació, su madre estaba delicada de salud y no pudo amamantarlo; quien se ocupó de hacerlo fue la esclava de la familia llamadaHipólita. A pesar de que el padre de Bolívar murió cuando éste tenía 3 años, el 19 de Enero de 1.786, su infancia fue como de cualquier otro niño. Y antes de que cumpliera 9 años su madre murió. Quedando al cuidado su abuelo materno Don Feliciano Palacios quién se ocupó de su educación y la negra Matea siguió cuidándolo.
Entre sus maestros se destacaron: Simón Rodríguez; José Antonio Negrete(Sacerdote) y Andrés Bello, Miguel José Sanz entre otros. El Licenciado Miguel José Sanz, hombre de vastos conocimientos y crítico del sistema educativo de la época, tuvo a su cargo durante varios años la educación del joven, posteriormente le fue encomendada a Don Simón Rodríguez. En su discurso del 15 de Febrero de 1.819, planteó el Libertador "La educación popular desde ser el cuidado primogénito delamor paternal del Congreso "Moral y Luces son los polos de una República"; "Moral y Luces son nuestras primeras necesidades" No cabe la menor duda que la mejor síntesis que hizo Bolívar sobre este aspecto fue la parte de su discurso de Angostura donde recomendó la formación del Poder Moral como cuarto Poder Público, necesario para formar los hombres virtuosos que emanen a su patria, sus leyes ysus magistrados. La idea del poder moral como supremo rector de la moralidad pública, la juventud, la educación y la imprenta (que para entonces era el único medio de comunicación social), puede entenderse como una política de estado fundamental para una República que no poseía las tradiciones políticas democráticas y que sólo había conocidos trescientos años de duro coloniaje y despotismo.
Engeneral, podemos decir que Bolívar era un entusiasta defensor de la educación para todos los ciudadanos. Creía que de esa manera éstas lograban adquirir las virtudes necesarias para vivir civilizadamente. Entre los otros maestros a mencionar que dieron clases a este gran prócer como lo fue Bolívar se encuentran:
Francisco A Carrasco
Fernando Vides
José Antonio Negrete
Guillermo Pelgron
PadreAndujar
Simón Rodríguez
Andrés Bello
Alejandro Humboldt
Francisco Utariz
Sime Bompland

Antes de cumplir los 16 años, Bolívar emprende un viaje a España, donde perfeccionó sus conocimientos bajo la dirección de sus tíos Esteban, Pedro Palacios y el Marqués de Ustáriz, su mentor intelectual. Aprende francés, perfecciona sus conocimientos de historia, matemáticas y otras materias. Además seconvirtió en hombre de mundo, aprendiendo esgrima, baile y frecuentando tertulias y salones en la corte. Fue allí donde conoció a María Teresa Rodríguez del Toro y Alaiza, joven española de la que se enamoró profundamente. "Amable hechizo del alma mía", le decía en sus cartas. El 26 de mayo de 1802 contrae matrimonio y en julio de ese año llega a Caracas con su esposa para administrar sus bienes. Sufelicidad duró poco: en enero de 1803 María Teresa, el hechizo de Bolívar, moría víctima de la fiebre.
Muy triste, Bolívar viajó de nuevo a Europa y allí en Roma, juró consagrarse a la libertad de América. Bolívar jamás volvió a casarse; pero su gran amor fue Manuela Saenz. Simón Bolívar regresó de Roma y cumplió su juramento: libertó a Venezuela, Colombia, Ecuador y Perú. Y fundó a Bolivia....
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