simuladores





NOMBRE DEL ALUMNO:
DORIS LILIANA TORREBLANCA RIVERA

NOMBRE DE LA PROFESORA:
YOLANDA PEÑA FIERRO

MATERIA:
MODELOS DE OPTIMIZACIÓN DE RECURSOS

CARRERA:
INGENIERÍA CIVIL

SEMESTRE:
lll

TURNO:MATUTINO


SIMULADORES
Los simuladores son programas de computadora que representan fenómenos fisicoquímicos y que permiten modificar el valor de las variables involucradas y obtener diferentesresultados. Esta aplicación pedagógica de las TIC se basa en la interactividad que ofrecen los simuladores.
La interactividad puede definirse como la relación activa que se establece entre el usuario y lacomputadora. Esta relación permite a las personas observar la relación que existe entre las variables y algunas veces obtener modelos matemáticos sencillos para explicar su comportamiento.
Lametodología de trabajo que se propone consiste en plantear preguntas abiertas y utilizar el simulador para resolverlas. Durante el proceso el alumno desarrolla actividades guiado por el profesor.
Los simuladoresconstituyen un procedimiento, tanto para la formación de conceptos y construcción en general de conocimientos, como para la aplicación de éstos a nuevos contextos a los que, por diversas razones, elestudiante no puede acceder desde el contexto metodológico donde se desarrolla su aprendizaje. De hecho, "buena parte de la ciencia puntera, de frontera, se basa cada vez más en el paradigma de lasimulación, más que en el experimento en sí...". Mediante los simuladores tu puedes por ejemplo desarrollar experimentos de química en el laboratorio de informática con mayor seguridad, es así como si aun estudiante se le ocurre agregar más de un determinado líquido la explosión que esto cause será una simple "simulación", cuando vaya a realizarlo en la práctica él estará informado de lasconsecuencias de este proceso. 




Característica en la educación: 
1. Apoyan aprendizaje de tipo experimental y conjetural. 
2. Permite la ejercitación del aprendizaje. 
3. Suministran un entorno de...