sin titulo
Páginas: 2 (334 palabras)
Publicado: 7 de junio de 2013
EL SISTEMA DE EDUCACION Y LA SOCIEDAD EN AURA Y BATALLAS EN EL DECIERTO.
Los maestros de esa epoca eran escrupulosos, como menciona en Aura ya sabian otro idioma además de el epaños el inglés yel francés capaces de desarrollar otras actividades como de secretario y educar de los niños ya que no era permitida decir malas palabras, ni portartse mal y de ser asi eran autorizado por los padtresa corregir la mala conducata con un metodo de repatición conocido como planas que concistia en escribir la misma palabra varias veces para que sea memorizado y se se haga como por ejemplo “no deboportarme mal”. Los maestros tenían que memorizar las fechas importantes para que los niños modorros los respetaran.
En ese entonces se acostumbraba a escribir en prosa, ya se enseñaba historia de lapatria, lengua nacional, geografría del DF: los ríos, las montañas. Ya se utilizban los libros de texto.
Ya se les pagaba a los maestros y se deba el servicios de comida y asilo.
Lostransportaban en autobús y pagaban treinta centavos con moneda de cobre.
Como menciona José Emilio Pacheco en batallas del desierto ya había supermercados, radios, cines y circulaban los primeros cochesproducidos después de la guerra. En la radio se narraban las aventuras de Carlos Lacroix, Tarzan, el llanero solitario, la legión de los madrugadores, los niños catedráticos, leyendas de las calles deMéxico, por mencionar algunas. Carlos Albert era el cronísta de fútbol.
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Los maestros de esa epoca eran escrupulosos, como menciona en Aura ya sabian otro idioma además de el epaños el inglés yel francés capaces de desarrollar otras actividades como de secretario y educar de los niños ya que no era permitida decir malas palabras, ni portartse mal y de ser asi eran autorizado por los padtresa corregir la mala conducata con un metodo de repatición conocido como planas que concistia en escribir la misma palabra varias veces para que sea memorizado y se se haga como por ejemplo “no deboportarme mal”. Los maestros tenían que memorizar las fechas importantes para que los niños modorros los respetaran.
En ese entonces se acostumbraba a escribir en prosa, ya se enseñaba historia de lapatria, lengua nacional, geografría del DF: los ríos, las montañas. Ya se utilizban los libros de texto.
Ya se les pagaba a los maestros y se deba el servicios de comida y asilo.
Lostransportaban en autobús y pagaban treinta centavos con moneda de cobre.
Como menciona José Emilio Pacheco en batallas del desierto ya había supermercados, radios, cines y circulaban los primeros cochesproducidos después de la guerra. En la radio se narraban las aventuras de Carlos Lacroix, Tarzan, el llanero solitario, la legión de los madrugadores, los niños catedráticos, leyendas de las calles deMéxico, por mencionar algunas. Carlos Albert era el cronísta de fútbol.
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