Sindrome De Tourette

Introducción:
La importancia del síndrome de Tourette en la psicología comienza en el hecho de que es un trastorno relacionado con nuestro sistema neuropsiquiátrico, es hereditario y se manifiesta por tics motores Crónicos múltiples y tics verbales. Las alteraciones neurobiológicas que al parecer explican los síntomas que generan los tics. En estos pacientes abarcan afecciones a tres niveles.Desarrollo: alteración en el circuito corticoestriado talamocortical, disfunción dopaminérgica que ocasiona una hiperactividad de este neurotransmisor que genera Tics, y probablemente una alteración inmunológica desencadenada por infección del estreptococo lo que origina auto anticuerpos frente a sistemas neuronales específicos.
Por lo que el tema será relacionado con la psicoterapia y elpsicoanálisis, en este caso la primera puede ser útil también ya que la mente no los produce pero puede ayudar a manejar los problemas sociales y emocionales que ocurren. Y El psicoanálisis para una mejor observación de sus comportamientos y actos cuando sucedan dichos tics para así poder llevar un mejor manejo de comportamiento y adaptación.

Marco Teórico:
El síndrome de Tourette es un trastornoneurológico caracterizado por movimientos repetitivos, estereotipados e involuntarios y la emisión de sonidos vocales llamados tics. Los primeros síntomas del síndrome de Tourette se observan casi siempre a partir de la niñez, iniciándose generalmente entre los 7 y 10 años de edad. Este puede llegar a afectar a personas de todos los grupos étnicos, sin embargo los varones se ven afectados con unafrecuencia entre tres o cuatro veces mayor que las mujeres.
Puede manifestarse como condición crónica con síntomas que persisten durante toda la vida, la mayoría de las personas que padecen del mal presentan los síntomas más severos durante los primeros años de adolescencia y van mejorando al avanzar hacia la fase más tardía de la adolescencia y posteriormente en la madurez. Los tics pueden servariados o en realidad cualquier evento repetido muy constantemente, se clasifican como simples o complejos.
Los simples son movimientos repentinos, breves y repetitivos en lo cuales están involucrados un número limitado de grupos musculares. Algunos ejemplos son el parpadeo y otros gestos visuales poco comunes, muecas faciales, encogimiento de hombros y sacudir la cabeza o los hombros. Tambiénpueden incluir el aclarar la garganta repetidamente, olfatear o hacer gruñidos.
Los tics complejos son patrones de movimientos específicos que abarcan varios grupos musculares. Los tics motores complejos pueden incluir muecas faciales combinadas con torcedura de la cabeza y encogimiento de hombros. Otros tics motores complejos pueden parecer deliberados, incluyendo el olfateo o manoseo deobjetos, saltar, brincar, agacharse o retorcer o doblar el cuerpo.
Algunos tics son precedidos por un impulso irrefrenable o sensación en el grupo muscular afectado, lo que se llama un impulso premonitorio. Algunas personas con el síndrome de Tourette describen su necesidad de completar un tic de cierta manera o cierto número de veces con el fin de aliviar la necesidad o disminuir la sensación. Los ticsa menudo empeoran cuando la persona está excitada o padece de ansiedad y se atenúan durante la realización de actividades calmadas o que requieren de concentración.
Aunque los síntomas del síndrome de Tourette son involuntarios, algunas personas a veces pueden reprimir, encubrir o manejar sus tics de distintas maneras con el fin de minimizar el impacto que producen sobre sus actividades. Sinembargo, algunas personas con el síndrome de Tourette indican que sufren un notable aumento de tensión al reprimir sus tics, hasta el punto que sienten que el tic debe expresarse. La causa aun es desconocida, aunque las investigaciones actuales revelan la existencia de anormalidades en ciertas regiones del cerebro como en los ganglios basales, lóbulos frontales y corteza cerebral entre otros; los...