Sintesis de competencias
COMPONENTES DEL MARCO CURRICULAR COMÚN (MCC) DEL SNB
Genéricas: Son competencias claves, transversales y transferibles, porreforzar la capacidad de los estudiantes de adquirir otras competencias.
Disciplinares: Integran contecimientos, habilidades y actitudes y se construyen desde la
Lógica, dansustento a la formación de los estudiantes y pueden desarrollarse en distintos tipos
Curriculares.
-Basicas: Las deben desarrollar todos lo estudiantes debachillerato
-Extendidas: Dan especificidad al modelo educativo de los distintos subsistemas
De la EMS. Son de mayor profundidad.
Profesionales: Se refieren alcampo de quehacer laboral. Define la capacidad producti-
Va de un individuo en cuanto a conocimientos, habilidades y actitudes requeridas
En un contexto de trabajo.-Basicas: Nos proporciona información de apoyo para el mercado de trabajo
-Extendidas: Nos prepara con calificación de nivel tecnico para incorporarnos alEjercicio laboral.
Al terminar el ESM compartiremos una serie de competencias. Las competencias estan organizadas en un marco curricular comun (MCC) , que incluye competencias genéricas, disciplinares yprofesionales.
Las competencis genéricas conforman el perfil del egresado y nos permitiran comprender el mundo e influir en el, aprendiendo desarrollandonos dentro de el.
Las competenciasProfesionales y disciplinares dan sustento a nuestra formacionde los estudiantes en el perfil de egresado.
COMPETENCIAS REQUERIDAS PARA OBTENER EL TITULO DE BACHILLER EN LAS DISTINTAS MODALIDADES DELBACHILLERATO
Bachillerato General Universidades
Genéricas
Disciplinarias Básicas
-Disciplinares
-Extendidas
Bachillerato General con Capacitación para...
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