Sistema De Gestion De La Calidad

OBJETIVO


Adoptar el Sistema de Gestión de la calidad como estrategia del aseguramiento de la Calidad en la operación de los Servicios de Educación Especial.


I. ALCANCE
Diseña e implementa los procesos y procedimiento de los servicios de educación especial, organizando el desarrollo de la función del Director de Nivel, Jefe de Sector, Supervisor, Asesor Técnico Pedagógico,Especialista, administrativos y de intendencia.


II. POLÍTICAS
a. Para la operación del Servicio la Dirección de Educación Especia adopta el Sistema de Gestión de Calidad


b. Para la operación del Servicio la Dirección de Educación Especial diseña y aplica el Manual de Procesos del servicio de USAER


c. El personal Directivo y del servicio de USAER colaboran para la difusión,conocimiento y aplicación del Manual de Procesos.

d. La prestación del servicio garantizar la Política de Calidad establecida por la dirección del nivel: satisfacción de las necesidades de los usuarios: alumnos, padres de familia y docentes de educación básica.


e. El Desempeño Profesional del personal tendrán como eje rector la política de calidad, los procesos y procedimientos delos requisitos del Manual de Procesos del Servicio que ofrece a la comunidad.





III. DIAGRAMA DEL PROCESO
| |Director de Nivel, Jefe de Sector, Supervisor, Asesor Técnico |Director de C. T |Ped- Com |Ps |T:S |
| |Pedagógico. || | | |
|1 | | | | | |
| | | | | | |
| || | | | |
| | | | | | |
|2 | || | | |
| | | | | | |
| | | | || |
| | | | | | |
| | | | | | |
| || | | | |
| | | | | | |
| | || | | |
|3 | | | | | |
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