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Páginas: 13 (3006 palabras) Publicado: 1 de abril de 2011
VIDEO FORO: “MI PROYECTO DE VIDA”

Conferencista: padre escolapio, JUAN JAIME ESCOBAR, ha sido rector de los diferentes colegios de esta comunidad a nivel nacional, ha dictado conferencias relacionadas con las diferentes problemáticas de los jovenes, contribuyendo con ello a mejorar la calidad de vida familiar y escolar de las comunidades educativas.

Objetivo: reflexiones, a partir delvideo “Mi proyecto de vida” acerca del proyecto de vida de los integranmtes de la comunidad educativa.
Tiempo empleado: Dos horas

Sinapsis del video. Este video es una conferencia que se realizó en un colegio de la comunidad Escolapia de Medellin, dirigida especialmente a los jóvenes, docentes y padres de familia.

Ha sido utilizado como herramienta de formación en escuelas de padres,convivencias con estudiantes .El conferencista plantea varias reflexiones alrededor de: las relaciones de los adultos con los y las jóvenes, si realmente estamos aprovechando los regalos ofrecidos por la vida y para la vida.

Para cerrar Invita al auditorio a encontrar su sentido de vida ya que como bien expresa el padre Juan Jaime escobar dirigiéndose a los jovenes les dice “ ustedes nacieron paravolar, levantar sus sueños, ser felices y hacer posible la esperanza”.

TRABAJO GRUPAL
• ¿Saben los jóvenes qué hacer con su vida? ,
• ¿a qué le temen los padres cuando sus hijos crecen?
• Los regalos dados por Dios.¿ han sido aprovechados o destruidos?
• ¿Qué mensaje deja el video, para la práctica docente?
• ¿Cómo ha contribuidom usted en el proyecto de vida de sus estudiantes?
• ¿Quéaspectos importantes encuentra usted en el video que pueda aplicar en su vida personal y en su labor docente?

SOCIALIZACIÓN : Por grupos los participantes socializarán la actividad del video foro.

3.2 TALLER PROYECTO DE VIDA : ¿QUÉ ES EL PROYECTO DE VIDA?

PRESENTACIÓN DEL TALLER
Cada uno de los participantes debe decir el nombre y responder el interrogante ¿tiene sentido la vida quellevo?, ¿cómo quiero que sea mi vida?, ¿Soy felíz con la vida que llevo?.

Después de la puesta en común de los anteriores interrogantes, se organizará en grupos de diez personas para realizar el trabajo grupal

TRABAJO GRUPAL
• Materiales a utilizar: rollos de hilo o lana de diferentes colores, hojas blancas.
• Se entrega un papel a cada docente. Cada uno escribirá allí una palabra ofrase que represente un valor para su proyecto de vida. Luego pega el cartel en su pecho.
• El facilitador indica que cada docente despliegue su rollo de lana enlazando a tres personas que portan un valor compatible.
• Al terminar, cada docente dice en voz alta los valores elegidos. El facilitador va sistematizando en un afiche las frases enunciadas de manera que permita luego visualizarseaquellas más elegidas.

PUESTA EN COMÚN
Se analiza la producción común y se propone armar una idea común sobre el concepto y la importancia del Proyecto de Vida.

TRABAJO INDIVIDUAL
Materiales: figura anexa en material entregado de la guía sobre “ Mi proyecto de vida”
Y hojas blancas. Marcadores, papeles de colores.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Teniendo en cuenta la lectura grupal “Cómoelaborar un proyecto de vida” responder las preguntas enunciadas en la figura que está en la guía “Mi proyecto de vida” a continuación dentro de la figura: ¿cómo soy?, mis temores son, mi gusto musical, mis defectos, lo que amo, mis rasgos físicos son, mis necesidades son, lo que no me gusta, lo que valoro, mis expectativas, lo que se hacer, cómo veo la realidad de mi país, mi autobiografía, ¿qué cambiaría en mí vida?.

MI PROYECTO DE VIDA

4. ACTIVIDADES SUGERIDAS PARA TRABAJAR CON LOS ESTUDIANTES

El proyecto Factores Asociados a la Calidad de Educación FACE, responde a la necesidad educativa de crear espacios de formación integral, en la medida en que trabajamos por incentivar a los y las docentes a partir de unas estrategías pedagógicas relacionadas con el tema “Valores,...
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