sistema de variables

Sistema de hipótesis:
Proposición: posibles respuestas de la investigación, se somete para verificar su validez, se orienta y delimita
Según nivel de medición: cualitativo y solo permite distinguirentre clase ej: estado civil, nacionalidad, pelo
Según tamaño de recorrido: Finito o lo más numerable ej: número de hijos, artefactos
Definición conceptual: Expresión del significado que elinvestigador le atribuye
Definición operacional: Desglosar los aspectos sencillos que permita la mas aproximación para medirla, se agrupa según su dimensión, indicadores y sub indicadores
Dimensiones:Áreas del conocimiento que integran las variables, se desprenden los indicadores
Indicadores: Si son complejos, se simplifican en sub indicadores
Marco metodológico: Tipos de investigación, técnicas yprocedimientos para responder el problema es el ¿Cómo?
Abarca 6 aspectos:
1. Diseño de la investigación: Estrategia para responder, enfoque que oriente el estudio
2. Nivel: Según la finalidad,alcance, amplitud, fuente, lugar y naturaleza de estudio
Se clasifican en:
a) Exploratoria: Tema u objeto poco conocido, cs de la salud
b) Descriptiva: Hecho o fenómenos para establecer sucomportamiento. Se miden las variables implícitas
c) Explicativa: El por qué de los fenómenos o hechos= causa y efecto
Tipos de investigación: Ciclo holístico
• Exploratoria, Descriptiva, Comparativa: Entrevariables 2 o más grupos
• Analítica: Entender situaciones según sus componentes
• Explicativa, Predictiva: Se observa el fenómeno, se analiza, se buscan explicaciones y se determinan futuroscomportamientos
• Proyectiva: Alternativas de cambio
• Interactiva: Interacción, acción
• Confirmatoria: Lógica, matemática
• Evaluativa: Resultados

3. Población y muestra: Conjunto de personaspara el cual se validan conclusiones
Muestra: Sub conjunto del universo o población
¿Cómo se obtiene la muestra? Se considera el tipo de diseño de investigación seleccionada al azar y siguiendo...