Sistema digestivo

GUÍA DE ESTUDIO Nº 3: DIGESTIÓN

|Resumen de contenidos: |Habilidades a desarrollar: |
| | |
|1. El sistema digestivo y el proceso de la digestión|Informarse en diversas fuentes y realizar una síntesis jerarquizando|
|Organización del sistema digestivo (opcional) |los elementos más relevantes en un conjunto variado de contenidos; |
|Función de las enzimas digestivas |razonar en torno a una temática experimental, interpretando|
|Células especializadas en la secreción de enzimas digestivas |resultados y extrayendo conclusiones; |
|Función de la bilis en el proceso de digestión |Investigar en documentos y comunicar la información obtenida. |
|Etapas de la digestión ||
| | |
|2. Absorción y circulación de nutrientes | |
|La superficie de absorciónintestinal | |
|El proceso de absorción en el intestino | |

1. El sistema digestivo y el proceso de la digestión

El aparato digestivo humano posee órganos quecolaboran a la degradación del alimento en forma colaborativa

Actividad 1: Relación de las estructuras digestivas con su posición y función en el proceso digestivo
a) Columnas pareadas: Relaciona el nº del órgano (figura 1), su nombre y su función, escribiendo las combinaciones en tu cuaderno

|[pic] |Nº|Órgano |Función |
| |1-2 |a. Páncreas |I. Dirigir el bolo alimenticio |
| | | |hasta el estómago |
||3 |b. Intestino |II. Recibir alimentos y retenerlos |
| | |grueso |mientras son molidos y mezclados |
| | ||con saliva |
| |4 |c. Recto |III. Recibir el bolo alimenticio |
| | | |para ser llevado al esófago |
||5 |d. Faringe |IV. Secretar enzimas que ayudan a |
| | | |degradar almidón, lípidos y |
| | |...